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7.03 ききじょうずになろう(1年生)

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 今日は、上手な聞き方の勉強をしました。
 相手の顔を見て、うなずいて共感したり、話を広げたりして、話し合いを楽しみました。
 子どもたちの感想には、『いろんな話ができて良かった』や『相手と一緒の気持ちになれて嬉しかった』など、とても良い時間を過ごすことができました。

7.02 ぼく・わたしのたからもの(1年生)

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 今日は、自分の宝物について発表をしました。
 
 『みんなに伝わるように』を意識して、絵を見せながら話すことができました。
 いろんな宝物があって、みんな真剣に聞いていました。

7.02 モジュール学習(1年生)

1学期までに習ったひらがなを使ってプリントに取り組んでいます。

「しょうぼうしゃ」

先生からいわれた言葉を正しくひらがなで表記する練習です。
小さい文字も忘れずに、大きさと場所にも気をつけて聞き取って書きます。
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7.01 たからものを おしえよう(1年生)

 国語では、自分の『たからもの』について書きました。
 『たからもの』の特徴やその思い出などを振り返っています。

 子どもたち、それぞれの『たからもの』を見せてくれました。
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7.01 ドッジボールをしたよ(1年生)

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 今日の体育は、『ドッジボール』をしました。
 コートいっぱいに広がって逃げたり、ボールをキャッチしたりなど、楽しく活動することができました。

 

6.28 たしざんできるかな?(1年生)

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 たし算の練習をしました。
 計算カードを使って、何度も計算式と答えを唱えて練習しました。

 バラバラに並び替えたり、友達と競い合ったりなど、
 自分たちで工夫して学習することができました。

6.26 かんしょう会(1年生)

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 自分が作った図工の作品をみんなで鑑賞しました。
 いろいろな形のものが出来上がり、嬉しそうにしていました。

 最後に、素敵な笑顔も見せてくれました。

6.26 あさがおの観察(1年生)

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 今日はあさがおに追肥をあげて、大きく育ってきた様子を観察しました。
 つるが長く伸びている様子や本葉の様子を細かく見ていました。

 毎日、大切に育てている成果が出ていますね。
 「きれいな、お花を咲かせてね!」

6.24 アサガオの支柱立て

長く伸びたツルを発見し、さっそく支柱立ての活動開始です。
4本の支柱をバランスよく開いて、抜けないようにアサガオの鉢に固定します。
長く伸びたツルは支柱に巻き付けて。
明日からの生長が楽しみですね。
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6.24 おおきくなあれ(1年生)

「先生、見て!」
「つるがこんなに伸びたよ。すごいよ。」
1年生の驚きの声が聞こえました。
大きくなあれ。
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6.23 おって、たてたら(1年生)

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 図画工作の時間。
 紙を折って立てることからイメージし、切り方を工夫したり、面白い形を見つけたりして楽しみました。

 最後に完成したところを嬉しそうに見せてくれました。

6.19 給食試食会(1年生)

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 給食試食会の様子です。
 美味しく、楽しく給食の時間を過ごすことができました。

 お忙しい中、ありがとうございました。

6.19 給食試食会4

友だちと食べる給食も美味しいけど、お家の人と食べる給食もまた格別な味がします。
笑顔いっぱいの給食の時間でした。
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6.19 給食試食会3

給食試食会の最後は、親子給食です。
はじめて献立に加わったミルメークの使い方を聞いた後、早速牛乳に入れて会食スタート。
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6.18 給食試食会2

今日の試食会は、保護者の方にも給食当番を体験していただきました。
食缶の大きさや種類、配膳の仕組みを知っていただき、実際に児童がどんな活動をするのか等、お知らせすることができました。
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6.19 給食試食会(1年生)

給食試食会を行いました。
前半はPTA役員によるPTA活動についての説明会。後半は栄養教諭による給食についての話をしました。
こんな風に給食が作られているのだと知っていただく良い機会となりました。
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6.16 いろいろなかたち(1年生)

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 先週行った算数の授業の様子です。
 たくさんの先生たちが見に来て、少し緊張した様子でしたが、
 子どもたちはたくさん発表したり、みんなで考えたりして、授業に集中することができました。

6.12 つみきを使って… その2(1年生)

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 グループで高く積み木を積んでいる様子です。
 みんなで話し合って、どうやって高く積むかを考え、協力して取り組みました。

 とても集中して学習することができました。

6.12 つみきを使って… その1(1年生)

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 今日の算数は、積木を使った学習でした。
 どの積木を使ったら、高く積み上げることができるかを考えました。

 個人で作ったり、グループで作ったりして、
 楽しく学習することができました。

6.11 平均台遊び(1年生)

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 今日の体育は、『平均台遊び』をしました。
 両手を広げて、上手にバランスを取りながら平均台を渡りました。

 怖がっている子もいましたが、先生の手を借りることで、
 安心して渡ることができました。


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