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4.28 学年体力テスト part.2(5年生)

 今回は運動場で「50m走」と「ソフトボール投げ」のテストを行いました。
 これで、5年生は体力テストのすべての種目が終わりました。
 また体力づくりを続けて、6年生では今回よりもよい結果がでるといいですね。
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4.28 Let’s go!(5年生)

(1・2枚目の写真)音楽
 歌う前の準備体操として、呼吸や発声の練習をしました。
 運動も歌も、準備が大切ですね。

(3・4枚目の写真)社会
 地図クイズをした後に、国土や領土について考えました。

(5・6枚目の写真)図工
 混色や重色などの技法や、いろいろな色を作る方法について学びました。

 この時間は、全クラス専科の職員が行う授業でしたが、みんなどの授業でもよい態度で取り組むことができています。
 これからも是非続けてほしいと思います。
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4.27 Let’s go!(5年生)

(1・2枚目の写真)算数「体積」
 箱の形の求め方を考えました。1辺が1cmの立方体がいくつ分かで体積を表すことを確認しました。

(3・4枚目の写真)社会「世界の中の国土」
 領土の意味を確認して、日本の領土がどうなっているのかを調べました。

(5・6枚目の写真)理科「天気の変化」
 天気の変化について学習したことを確かめて、問題を解きながら振り返りました。
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4.27 英語で 名刺交換!(5年生)

 今日は、3クラスとも外国語の授業がありました。
 お互いに、名前の綴りや好きなもの、好きなことを聞き合って名刺を交換しました。
 どのクラスでも、自分が持っている名刺を全て交換できる子がたくさんいて、英語でのコミュニケーションも活発にできました。

 これからもこの調子で、英語をたくさん使って、楽しみながら学んでいけるといいですね。
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4.26 体力テスト、がんばっています!(5年生)

 体育館で、「立ち幅跳び」「上体起こし」をしました。待つときは静かに、テストを行う時は真剣に、それぞれけじめをつけて行うことができました。残りの運動場で行う種目は、金曜日に行う予定です。
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4.26 午後も集中して… (5年生)

 写真は5・6時間目の授業の様子です。今日は理科や習字の授業でした。5年生は、火曜、水曜、金曜が6時間目まで授業がありますが、午後も集中してがんばっています。
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4.26 朝のモジュール(5年生)

 写真は、各クラスの朝のモジュール学習の様子です。新出漢字の練習をしたり、タブレットでタイピングの練習をしたり、どのクラスも落ち着いた雰囲気の中で活動することができています。
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4.25 20mシャトルラン(5年生)

 学年揃って、体力テストの「20mシャトルラン」を行いました。みんな全力で、1回でも走ることができるようにがんばっていました。また、見ている子たちも温かい声援や拍手で、走っている子たちを称える姿がたくさん見られました。
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4.25 Let’s go!(5年生)

(1・2枚目の写真)算数「体積」
 体積の学習に入りました。今回は、1辺が1cmの立方体を使って、体積をどう表すかを考えました。

(3・4枚目の写真)英語 Unit1
 What ○○ do you like? I like ○○.の言い方を使って、お互いに好きなものを聞き合いました。

(5・6枚目の写真)算数「比例」
 近くの子と相談しながら、比例の関係について考えました。
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4.24 Let's enjoy English!(5年生)

 5年生になると、これまで週に1時間だった外国語の時間が2時間になります。
 毎回、リズムに合わせて単語の発音練習をしたり、ゲームをしたり、友達と会話の練習をしたりしています。
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4.24 Let’s go!(5年生)

(1・2枚目の写真)家庭科
 家庭科室や調理室の中に何があるのか、どのように使うのかについて、実際に見に行って確認しました。

(3・4枚目の写真)国語「なまえつけてよ」
 グループで話し合いながら、場面ごとの登場人物の心情について考えてまとめました。

(5・6枚目の写真)社会
 地図帳で確認しながら、世界の国について調べました。
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4.21 1年生を迎える会(5年生)

 1年生を迎える会がありました。5年生は花のアーチの担当で、1年生の入退場で活躍しました。また運営委員の子たちは、クイズを出して会を盛り上げました。
 5年生全体としても、クイズに積極的に参加したり、校歌を元気に歌ったりすることができ、1年生に「入学おめでとう」の気持ちを伝えられていました。
 短い時間でしたが、心温まるすてきな時間になりましたね。
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4.21 図書館オリエンテーション(5年生)

 国語「図書館を使いこなそう」の学習で、図書館司書が本の分類についての説明と、図書館オリエンテーションを行いました。5年生になると、委員会が始まって放課も忙しくなりますが、図書館で本を借りる時間も大切にしてほしいと思います。
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4.21 ご参観、ありがとうございました。(5年生)

 保護者の皆様、2日間の学校公開に来校いただき、ありがとうございました。どのクラスの子たちも、5年生になってから、高学年としてがんばろうというやる気いっぱいで、日々の授業や活動に取り組むことができています。
 ぜひ、今回の学校公開についてもご家庭で話題にしていただき、お子さんにお褒めの言葉がけをしていただければと思います。

 引き続き、本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
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4.21 Let’s go!(5年生)

(1・2枚目の写真)音楽
 楽譜の階名を確認して、「茶色の小瓶」をリコーダーで演奏する練習をしました。

(3・4枚目の写真)新出漢字
 5年生では200字程の漢字を学習します。一回一回の練習を大切に、しっかり覚えていきたいですね。

(5・6枚目の写真)国語
 物語文「なまえ つけてよ」の学習を終えて、まとめの感想を書いてグループで交流しました。
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4.21 1年生をむかえる会(5年生)

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 運営委員としてや花アーチの係など、それぞれの役割を果たすことができましたね。
 1年生にも喜んでもらえましたね。

4.21 学校公開 3時間目(5年生)

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 3時間目の5年生の様子です。

 1組は算数、2組は道徳、3組は社会でした。

4.21 学校公開 2時間目(5年生)

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 2時間目、5年生の様子です。

 1組は道徳、2組は算数、3組は算数でした。

4.20 委員会活動が始まっています(5年生)

 17日(月)から今年度の委員会活動が始まり、5年生の子たちも曜日の担当でいろいろな仕事をしています。委員会で使うプレートを作ったり、全校放送をかけたり…。この調子で、しっかり活動してほしいと思います。
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4.20 Let’s go!(5年生)

(1・2枚目の写真)国語
 漢字の小テストをしました。漢字ドリルの宿題で練習している文字のテストです。毎日コツコツ練習して、正しく覚えていきたいですね。

(3・4枚目の写真)理科
 天気の変化や、天気の観測に使うものについて調べました。

(5枚目の写真)英語 Unit1
 スポーツや色の英単語の練習をした後に、英語の自己紹介で使う名刺を作りました。
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