（１・２枚目の写真）音楽「リコーダーテスト」
　「茶色のこびん」の曲をリコーダーで演奏するテストをしました。みんな、練習してきた成果を出そうと、真剣に演奏していました。

（３・４枚目の写真）算数「体積」
　確認テストを行いました。これまで学習してきたことを生かして、集中して取り組んでいました。

（５・６枚目の写真）体力テストの結果まとめ
　今年度、５・６年生は体力テストの結果をまとめて、全国平均などとの比較を行います。そのためのアンケートや記録をまとめました。

静かで整然とした態度に、１か月の成長を感じました。みんな花まる！

　今日は、大学の先生を講師としてお迎えして、授業研究会を行いました。
　現職教育主任による授業を参観していただき、協議会を行いました。

　子どもたちにとっては、少し難しいめあてだったのですが
「みんなの『？』が先生には見えるよ！」
「すごい！教科書見ながら説明している子がいるよ！」
　先生の魔法のような声掛けで、子どもたちは45分間ずっと集中して、その難しいめあてを達成させようとがんばっていました。

　その後の協議会では、その授業についての分析をしたり、今後の各学年の研究について話し合ったりしました。
　
　わたしがいいなと思ったのは、話し合う時に前のめりになって、友達の意見を聞き取ろうとする子どもたちの姿です。
　そして、その姿は、先生たちの話し合いでもおんなじでした。

　子どもたちのために授業力をあげること・・それは、教師にとっていちばんがんばらなければならなくて、いちばん楽しいことでもあると思います。
　今後も学校全体で、より良い授業をめざしてがんばっていきます。

（１枚目）先生にひらがなを上手に書くポイントを教えてもらいながら、みんなで空中に書いて練習をしています。空書きをした後、プリントで練習しました。

（２枚目）清掃の様子です。小学校生活が始まって１か月半たち、ほうきや雑巾の使い方がかなり上達してきました。

（３枚目）生活科で、あさがおの種をまきました。毎日の水やりを頑張って、きれいな花を咲かせましょうね。

（１・２枚目の写真）緑の募金
　今日、明日と緑の募金活動が行われています。
　さっそく、募金箱にお金を入れに来てくれている子がいました。
　明日も行いますので、ご協力をお願いします。

（３・４枚目の写真）外国語
　初めての英語のテストをしました。
　英語の音声を聞き取って答えたり、自分の名前をアルファベットで書いたり、学習してきたことを生かしてみんながんばっていました。

（５・６枚目の写真）社会科
　低い土地の暮らしについて、話し合ったり、動画を見たりして考えました。

今日の給食は、

　ごはん　牛乳　肉団子酢豚　ビーフンスープ　でした。

　ビーフンは、お米から作られためんです。
　中国や台湾、ベトナム、東南アジアで食べられています。
　同じお米から作られた食品に、「フォー」があります。
　「フォー」はきしめんのように平たい形をしています。

自画像を描いています。クレパスでぬって、綿棒でこすって。力作となりました！

　上の写真は、きのう、４年生の先生たちが、国語の授業について話し合っているところです。
「どうやったら楽しい授業になるんだろう？」
「どんなふうに聞いたら、子どもたちは答えやすいんだろう？」
　いろんなことを考えます。
　これが「教師」のメインの仕事です。

　そして、下の写真は、今日校長室にインタビューに来てくれた４年生の子たちです。
「校長先生は、先生たちにどんなことを教えていますか？」
という質問に
「『子どもたちのことをかわいがってください』と言っています」
と答えました。
「かわいがってもらってる？」
というわたしからの質問に
「はい。すごくかわいがってもらっています！」
と４人とも笑顔で元気よく答えてくれました。

　夕方、担任の先生に伝えたら、とても喜んでいました。

　先生たちが子どもたちのために日々がんばっていることが、ちゃんと子どもたちに伝わっていることが、わたしはとてもうれしいです。
　

　今日は初めての算数テストがありました。
　みんなで集中して上手にテストを受けることができました！
　体育の授業では、班の友達と一緒に考えたコースを走りました。
　生活科の授業では、あさがおの種の観察をしました。

（１・２枚目の写真）算数「小数のかけ算」
　算数では、小数のかけ算の学習が始まっています。
　今回は初めて、実際に計算をしてみました。
　整数の計算の考え方を使って計算できることを学びました。

（３・４枚目の写真）体育「走り幅跳び」
　何回か行ううちに、助走や踏み切りのコツをつかんできています。
　１ｃｍでも記録が伸びるように、みんな暑さに負けず練習できました。

　１時間目に、全クラスそろって知能検査を行いました。
　言葉を並び替えたり、形を見て考えたり、計算をしたり、文を読んで意味を読み取ったり…、たくさんの問題がありましたが、みんな担任の説明をしっかりと聞いて、集中して取り組むことができました。

　朝から陽射しが強い日となりました。
　地域の見守り隊の方々やＰＴＡ旗当番の保護者様に見守られて、今日も黒田っ子は安全に登校できました。
　皆様のご協力に心より感謝申し上げます。

　校外学習の予備日のため、学校で弁当を持参し、グループになって美味しく楽しく食べました。

まちにまったお弁当の時間です。「唐揚げ、４つも入れてくれたよ。」「毎日、お母さんのお弁当がいいなあ。」など子どもたちが口々に感想を言っていました。愛情あふれるお弁当にどのクラスもニコニコ笑顔であふれていました。２日間、お弁当を用意していただき本当にありがとうございました。

（１枚目）明日は、はじめてのテストがあります。明日の算数テストを意識して、けドで復習をしました。
（２枚目）「うたにあわせてあいうえお」で、グループで作ったうたを発表しました。大きな声で声をそろえて発表できました。
（３枚目）図工でクレヨンの塗り方を練習しました。端から順に丁寧に塗っていくことを心がけて、きれいに塗ることができました。

　今日は、黒田小サロンがありました。
　メインの活動は「いきいき体操」です！

　汗をかきながら苦しんで・・という体操ではありません。

　座ったままで、腕を伸ばしたり体をひねったり・・片足立ちしたり、いつもの「貯筋（こんな字？）体操」したり・・ずっとやり続けると疲れてしまうので、ちょっとした脳トレをやったり休憩したり・・で１時間半ほどがんばりました。

　健康で長生きするためには、適度な運動が不可欠とわかっていても、なかなかできなくて・・このサロンでの体操があるので、助かっています。

　体を動かすのも楽しいのですが、わたしは、このサロンに参加されている方たちとおしゃべりすることが楽しみです。
　今日は、21名も参加されていて、いつもに増してにぎやかで楽しかったです。
　
　来月の黒田小サロンは、「民踊」です。子どもたちにも披露する時間があります。
　今から楽しみです！

　校外学習の日と今日、お弁当を作っていただきありがとうございました。
「おいしい。」
「好きなものが入ってる。」
　うれしそうに友達と話しながら食べていました。
　にこにこ笑顔がたくさん見られた食事の時間でした。

今日の給食は

　ソフトめん　うきうきカルボナーラ　牛乳　切り干しだいこんのサラダ　でした。

　今日は「一宮を食べる学校給食の日」でした。うきうきカルボナーラは、木曽川中学校の生徒が考えてくれた応募献立です。一宮市浮野地区のうきのたまごを使った献立を考えてくれました。
　切り干しだいこんは、おなじみ一宮市で作られた切り干しだいこんです。

　今日は５・６年生のみの給食でした。
　１〜４年生はおいしそうにお弁当を食べていましたね♪

　今日は春の校外学習の予備日だったので、お弁当を食べました！
　どの子もお弁当を楽しみにしながら、午前中の授業を元気いっぱい頑張っていました！
　
　朝早くからお弁当を準備していただき、ありがとうございました！

（１・２枚目の写真）国語「和語・漢語・外来語」
　言葉のいろいろな種類について学習しました。
　和語、漢語、外来語はどういう言葉なのかを考えました。

（３・４枚目の写真）家庭科「ゆでる調理」
　次回の調理実習は、ゆで野菜です。実習に向けて、手順や野菜の下処理の仕方などを確認しました。
　野菜の皮をむいたり、野菜を包丁で切ったり、家でも実践できるといいですね。

　（５・６枚目の写真）保健「心の健康」
　心はどのような働きがあり、どのように発達していくのかについて学習しました。