秋晴れの中、４年生の体育ではハンドベースボールをしています。なるべく遠くに向けて打ったり、素早くアウトにできるようにボールを投げたりして、競い合っていました。点差があまり開かないような良い試合をしていましたが、うまく動けなかった子どもには不満が残る模様です。練習を重ねて、より良い動きができるようにしていきましょう。

学習発表会の準備を進めていました。スライドも完成に近づいている様子でした。写真を載せたり、そのころの気持ちを文章で表したりしていました。

　１１月２３日から２５日、大和南小学校では「あいさつ運動」を行っています。活動の主体になっているのは児童会役員と生活・掲示委員の子どもたちです。４年生は４人の生活・掲示委員がいます。４人は、朝、登校したら、昇降口で児童会役員や５・６年の生活・掲示委員と協力してあいさつ運動を行っています。学校をよりよくするために頑張っています。

　英語の時間には、文房具を英語で伝える学習を行っていました。
　自分の持っている文房具について、ペアになって伝えあいました。

　本日は、お忙しい中、大和南小学校運動会にご参観いただきありがとうございました。天候にも恵まれ、子どもたちは笑顔で元気に、走ったり踊ったりすることができました。今まで一生懸命に練習してきた成果を発揮することができた素敵な運動会になったと思います。次は南っ子学習発表会、さらに成長した姿を見せられるようにがんばりましょう。

　国語では、国語辞典を使って慣用句の意味を調べて例文を考える活動を行いました。子どもたちが考えた例文では「夫婦喧嘩の仲を取り持つ。」や「弟の世話を焼く」など身近な内容を考えることができました。国語辞典の使い方にも慣れてきて、素早く調べたいものを調べることができるようになってきました。スマートフォンなどもありますが、いろいろな方法で調べられるようになるといいですね。

学習発表会の準備をしています。これまでに学習したことをスライドにまとめています。写真をはりつけたり、画像を動かしたりして、伝わりやすい工夫がみられました。

　運動会の日が近づいてきました。練習も最終段階に入り、今回は徒競走とダンスの練習をしました。徒競走は本番と同じように入場から退場までの練習をしました。ダンスは曲を止めずに通して踊りました。運動会当日、最高の演技ができるよう気持ちを高めていきたいと思います。

花壇の面積調べをしました。花壇の絵を切って重ねてみて、どちらが広いか調べていました。これから面積の学習が始まりますね。

　屋内運動場での練習を重ね、外で隊形を動かしながら練習をするようになりました。３年生も４年生も自分がどの位置で踊るのかをしっかり覚え、素早く移動することができていました。外は屋内運動場よりも広いので、今までよりも大きく体を動かすことを意識して残り１週間、練習に励みましょう。

　「ギコギコクリエーター」では、ノコギリを使います。ノコギリを使うのが初めての子もいますが、けがをしないよう気をつけて作業に取り組んでいます。ノコギリで木を切る子、くぎを使って組み立てる子、色をぬる子、完成に向かってみんな頑張っています。

　今日の理科では、水蒸気がどこにでもあるのかを保冷剤を使って調べました。１時間目のうちに学校のいろいろな所に置いていた保冷剤入りの袋が２時間目には濡れているのを見て子どもたちは驚いていた様子でした。その後のビデオで結露の様子についてくわしく見ると、気温の差でたくさんの水がつく様子を見て「今度から気にしてみよう。」と言うような子どももいました。
　身の回りの不思議がどんどん分かっていく理科、これからも学んでいきましょう。

　ダンスの練習が始まり２週目を迎えました。先週、個人のダンスを覚え、今週は隊形や移動の練習を行います。今回は、ウェーブの仕方を練習しました。運動場の状態がよければ、外での練習が始まります。本番に向けて子どもたちみんな頑張っています。

　図工では、木材をのこぎりで切って釘やボンドで組み合わせて、家で使える物作りをしています。３年生で釘の打ち方は習いましたが、のこぎりは初めて使う子が多く、恐る恐る木材を切っていました。安全にはくれぐれも気を付けて、素敵な作品にしていきましょう。