５限の１年生の教室では、ヨーヨーづくりをしていました。無地のヨーヨーにマジックで絵を描いたり、色を塗ったりしていきます。上手に描けた子の周りには、参考にしようと集まってくる場面もありました。完成したら、早速ヨーヨーに挑戦している子もいました。

３限の運動場では、１年生が体育の授業で「ケン ケン パ」をしていました。地面に円を描いて、そこを足を開いたり閉じたりしながら跳んでいきます。たいへん冷たい風の吹く中でしたが、楽しそうに「ケン ケン パ」ができていました。

１年生の音楽の授業は、トライアングルの練習をしていました。星空を表そうというめあてで、先生の手の動きに合わせて鳴らしていました。先生の手がちょうど上のところでチーンと良い音が出るように、繰り返し練習していました。

１年生の書写の授業は、硬筆練習で手紙の書き方を学習していました。家族やお世話になった人に感謝の気持ちを伝える手紙を書いていました。手紙には絵も入れて、さらに封筒も作って渡せるように準備していました。

　今日は、わくわくペアの６年生と一緒に給食を食べました。１年間お世話になった６年生と食べる給食は格別においしかったですね。その後のふれあい遊びでは、男子も女子もハンカチ落としをしていました。和気あいあいでとても楽しそうな雰囲気でした。
　６年生の皆さん、１年間１年生をかわいがってくれてありがとうございました。

１年生の国語の授業では、「いいこといっぱい、一年生」の学習を進めていました。今日は、小学校に入学して１学期から今までどんな楽しい思い出があったかを振り返りました。運動会、遠足、南っ子発表会、持久走大会などの行事だけでなく、凧揚げや国算オリンピックを出している子もいました。

１年生の道徳の授業は、「シートンとどうぶつたち」というお話を先生に読んでもらい、シートンの考え方や生き方を通して、自分の良さについて考えました。１年生なりに自分の考えを積極的に発表する様子が見られました。

友だち同士でタイマーを見ながら、計算練習に取り組んでいる子たちもいました。折り紙の本を見ながら、仲良く作っている子たちもいました。１年生も残り３週間で修了式を迎えることになります。

雨は上がったものの、運動場に水たまりがあるため、昼放課になっても外では遊べません。１年生の教室では、「けいさん名人」を目指して、担任の先生と一緒に計算練習をする様子が見られました。

１年生の算数の授業では、隣同士で「ばしょとりゲーム」を行っていました。じゃんけんをして、勝ったらカードのマス目を自分の色で塗りつぶしていきます。どちらの色が広く塗りつぶせるか、楽しく勝負していました。

１年生の書写の授業は、硬筆練習で手紙の書き方を学習していました。今日は、家族や友だちに感謝の気持ちを伝えようということで、まずどんなことに感謝をしているかを決めました。それから、文例を見ながら手紙に絵も入れながら書いていました。

担任の先生も班の中に入って、一緒に会食する様子が見られました。この後は、屋運で「お楽しみ会」があるので、しっかりと食べてから、片付けもきちんと協力して進めてくださいね。

今日の献立は、麦ごはん、牛乳、野菜たっぷりきつね丼、わかさぎフライ黒酢だれ、いんげんの胡麻和え、そして、セレクトでみかんタルトまたはガトーショコラでした。

給食当番として、ごはんやおかずも上手につけ分けることができるようになりました。食缶の中は、見事に空っぽになっていました。

２月も今日で終わり、明日から早くも３月に入ります。１年生も小学校に入学して、もうすぐ一年が経とうとし、ずいぶん成長することができました。

昨日、１年生はわくわくペアでお世話になった６年生の似顔絵を描きました。今日は、似顔絵を仕上げるため、顔の色をきちんと塗り直したり、背景にも色を塗ったりしていました。素敵な６年生の似顔絵がたくさん完成したようです。

１年生の国語の授業では、「だってだってのおばあさん」というお話の読み取りの学習が進められていました。お話の展開に沿って、行動や気持ちなどをワークシートにまとめていきます。先生の指示をしっかりと聞いて書けた子は、鉛筆を置いて次の準備をすることもできていました。

１年生の道徳の授業は、「ちいさなふとん」というお話を聞いて、自分が大きくなったと感じるのはどんなときかを考えました。授業の終わりでは、自分の成長を、箸が持てるようになった、勉強できるようになった、一人で起きられるようになったなどと発表していました。

１年生の道徳の授業は、「ちいさなふとん」というお話を、先生に紙芝居で読んでもらい、自分が大きくなったと感じるのはどんなときかを考えました。お話では、弟が生まれて、その手を握ることで自分の成長を感じる様子が描かれています。１年生の子たちも、小学校に入学して一年が過ぎようとして、ずいぶん成長しましたね。

一つのゲームが終わり、対戦相手が替わる度に、先生の周りに集まって注意点を話し合っていました。ディフェンスがいないところをねらってボールをけると、味方に渡すことができるよと先生からアドバイスがありました。