３年生の図工の授業で始まった「カラフルフレンド」の制作が、早くも完成しました。できた作品は、吸盤で外側の窓に付けて飾ってあります。色とりどりの作品が出来上がり、教室も明るく感じられます。

３年生の図工の授業では、「カラフルフレンド」の制作が始まりました。これは、透明な袋の中に色とりどりの紙を入れて、ふわふわになったものを組み合わせて楽しい友だちを作るものです。どんな作品が出来上がるか楽しみですね。

初めに、身の回りの人で感謝している人は誰かという質問に、「お母さん」「友だち」「見守り隊の方」など意見が出ていました。学習チューターも授業を参観しながら、子どもたちの支援に入っていました。

３年生の道徳の授業は、「とくジーのおまじない」という教材を読んで、自分の生活を支えてくれている人に対して、どんな気持ちで接するとよいかについて考えました。

３年生の体育の授業は、運動場で鉄棒のテストを行っていました。一人ずつ順番に、先生の前でできる技を見せました、今まで練習してきた成果を発揮しようと頑張っていました。

☆今日の献立☆
　ごはん　　牛乳　　豚汁　　ひじきのいため煮
　レモンゼリー

☆児童の声☆
　ひじきとデザートと豚汁がおいしかったです。ひじきはコーンとにんじんが混ざっていました。

白帽子の子は、水の中で先生が持っているフラフープをくぐって通り抜ける練習をしていました。壁をしっかりキックしてフラフープをくぐれるよう頑張っていました。

３,４限のプールでは、３年生が水泳の授業を行っていました。赤帽子の子は、低学年用のプールでしっかりとキックをして泳げるように繰り返し練習していました。

３年生の理科の授業は、屋運に場所を移動させて「ものを動かすゴム」の実験を行っていました。ゴム動力の模型の車を使って、ゴムの伸ばし方によって、スピードや進む距離にどんな違いが出るかを、一人ずつ理科ノートに記録しながら実験していました。

３年生の水泳の授業では、高学年用のプールも利用します。３年生の到達目標は、「バタ足泳ぎ、または、カエル泳ぎで１５ｍ泳ぐこと」です。また、２５ｍ泳げるようになると、白帽子をかぶることができるので頑張りましょう。

３年生の体育の授業では、今日からプールでの授業が始まりました。初めに、先生からいろいろと注意を受けた後、低学年用プールでゆっくりと水に入っていきました。初めは少し緊張した面持ちでしたが、すぐに笑顔いっぱいになり、早速泳ぎだす子もいました。

作品には、「宇宙へＧＯ！スペースシャトル」「上から海水が出ているクジラ」「ウサギの子」「空飛ぶ車でレッツゴー」「何でも食べるハイエナ」など、自分で考えたタイトルが書かれていて、それも参考にしながらお互いの作品を見合っていました。

３年生のもう一つのクラスでは、図工の授業で作った「トントンドンドン　くぎうち名人」の作品が完成しました。５限は、教室でお互いの作品の鑑賞会を行っていました。

３年生の図工の授業で取り組んできた「トントンドンドン　くぎうち名人」作品作りが、いよいよ完成間近です。まだ完成していない子は、真剣に釘を打ったり、ボンドで貼ったりしていました。完成した子は、笑顔で作品を見せてくれました。

３年生のもう一つのクラスでも、図工の授業で「トントンドンドン　くぎうち名人」作品作りに取り組んでいました。このクラスも、飛行機やロボット、さらにオオカミやワニなどの動物と、自分の作りたいものを一生懸命に作る様子が見られました。

３年生の算数の授業では、３けたのひき算の学習を進めています。今日は、教科書の練習問題に取り組みました。できた子から黒板に筆算を書いていき、最後に答え合わせをして確認していました。

３年生の図工の授業では、「トントンドンドン　くぎうち名人」という作品作りに取り組んできて、ほとんどの子が完成したようです。飛行機であったり、ロボットであったり、動物であったり、自分のイメージしたものが完成して満足そうな子もいました。

３年生の英語活動は、ALTの先生の指導で授業が進められていました。今日は、「あなたは○○が好きですか？」と英語で質問されて答える練習です。○○には野菜や果物などが入れられ、ピーマンのときには、「×」のサインを出して答えていました。

３年生の音楽の授業は、「にじ色の風船」のリコーダー練習に取り組んでいました。先生に指の押さえ方を教えてもらい、さらにリコーダーの吹き方も教えてもらいました。きれいな音を出すために、吹き方も気を付けようと意識しながら練習していました。

３年生の算数の授業では、４けたの数の筆算の練習問題に取り組んでいました。教科書の問題をノートに写して、繰り上がりに気を付けながら問題を解きました。その後で、みんなで答え合わせをして確認していました。