わり算で割り切れないときにはどのように表せばよいかを考えています。今まで習ったことを活用して考えましょう。

今日の英語はＡＬＴの先生からの外国に関するクイズです。白くてよく伸びるトルコの名物デザート、分かりますか？

もののとけ方を調べる実験の復習です。
教科書の絵を見ながら、実験のしかたで間違っているところがどこかを考えました。

読書感想画も下書きの段階を終えました。自分のイメージした場面にカラフルな色を付けています。

算数で部屋の広さと人数のちがいによってどの部屋が一番ゆとりがあるかを考えます。単位量当たりを計算して求めています。

家庭科では次に行うエプロンづくりのためにミシンの使い方を練習しています。ミシンを使う前の糸のかけ方や下糸の出し方を全員が自分で行っています。

プログラムを使って四角形を判別する方法を考えています。これまで学習してきたプログラム学習の応用です。

鍵盤ハーモニカとリコーダーのメロディーに合わせて
タンバリンとカスタネットがリズム打ちをしています。
気持ちを合わせて上手に合奏をすることができました。

読書感想画に取り組んでいます。少しでも納得がいく作品にするために、色の塗り方を先生から教えてもらっています。

今日は保健の先生が授業をしてくれています。生活の中でのけがを減らすためにどのようなことに気をつけるかをいろいろな場面を想定して考えました。

英語の授業です。
音楽に合わせて発音したり英単語の意味を
画像で理解しています。

今日は５年生の算数で校内研究授業をしました。先生たちも日々学び合っています。

自分たちの学習時間の記録を基に１日の学習平均時間を計算しました。その学習平均時間がテストの結果とどのように関連しているかをみんなで考えました。

学校の中でこうなるといいな、ここをこうすると学校生活が良くなるなと考えるところをみんなで話し合っています。これから行動計画をつくっていきます。

　今日は体育のソフトバレーボールの授業の締めくくりとして、トーナメント大会をしました。初めの頃よりもみんなサーブが決まるようになったり、チームで励まし合って試合に取り組んだりなど、成長が見られ、楽しく試合をすることができました。

お買い物のメニュー表を見ながら
英語を使って自分が食べたいもののお買い物をします。
班で協力して正しい英語の表現について学習します。

様々な図形の面積の求め方について学習しました。
教え合い学習もしています。

タグラグビーを体育で行っています。今日は４対１でのパス回しの練習をしました。ボールが球ではないので難しそうです。

　午後からは名古屋市科学館に行きました。科学について触れて、体験して、楽しみながら学ぶことができました。

　トヨタ産業技術記念館で昼食をとりました。おうちの方が心を込めて作ってくださったお弁当、みんな喜んで食べていました。朝早くからご準備くださり、ありがとうございました。