今日は、４年生全員で体育の授業を行いました！
ふえおにやリレー、長縄の八の字跳びなど、みんな楽しそうに体を動かしていました。

４年生の体育の授業の様子です。
なわとびで8の字とびをしました。
みんなで大きな声を掛け合って続けて跳びます。
元気のいい声が運動場に響き渡りました。

私たちが生活の中でよく使っている水について学習しています。今日は水を冷やすとどう変化するかについて、グラフを見ながら考えました。

図工でとび出すカードづくりをしています。お世話になった人に感謝のメッセージを伝えるために心をこめて作成しています。

国語で「初雪のふる日」という物語を学習しています。今日はグループで段落ごとのあらすじをまとめました。

ＡＬＴの先生が英語でいろいろな質問をしています。英語で言われた質問に対して、みんな積極的に挙手をして答えています。

４年生の書写の授業の様子です。
４年生で学習した漢字は２０２文字です。
復習を兼ねて一文字一文字ていねいに書くことができました。

４年生はこれまで学習してきた内容のまとめをしています。
ēライブラリで復習をしました。

４時間目、4年生全員でサッカーの授業をしました。
年度末にはクラス対抗戦も控えており、みんな一生懸命にプレーしていました。

４年生の算数の授業の様子です。
図形の学習をすすめています。
直方体の辺の長さについてまとめました。

カードを贈る人をイメージしてカードをつくっています。飛び出すしかけでもらった人がハッピーになるよう工夫しています。

４年生の図工の時間の様子です。
メッセージカードを作成しています。
飛び出すカードです。
どの子も工夫を凝らしてカードづくりをしています。

４年生の書写の授業の様子です。
これまで学習した漢字を筆順やとめ・はね・はらいに気を付けてていねいに書くことができました。

４年１組では、面と辺で垂直や平行関係にあるものはあるのかを学びました。
前時で作った直方体の展開図を組み立てて、実際に面と辺の位置関係を確認しながら調べました。
４年生の算数もあと少し。頑張っていきましょう！！

４年生の算数の授業のようすです。
自分で作った箱を参考にして垂直や平行について学びました。

理科の授業の様子です。さすが４年生です。挙手をするときはまっすぐ手を挙げて自分の意見を発表しようとしています。

直方体のある辺に垂直になっている辺や平行になっている辺はどこなのかを学習しています。自作した立体を見ながら考えています。

クラスでアンケートを取り、その結果をグラフにしました。これから整理したことからわかったことなどをもとに資料づくりをします。

ビーカーの水の中に落とした色水が温めるとどのように動くかを見ています。水がどのようにあたたまるかがはっきりとわかりました。

今年度の体育館での体育も残り２回。子どもたちはここまでよく頑張ってきました。そこで、リクエストにお応えして、ソフトバレーボールの試合をしました！楽しそうに声を掛け合って取り組んでいました！