ツルレイシの観察をしました。かなりくきが伸びて花が咲き始めています。

社会の学習で、学校には火事に備えてどんな設備があるのかを調べました。

「電池のはたらき」という単元の学習をしています。実験用キットを使い、回路を作って、モーターを回したり、豆電球をつけたりしています。モーターを逆に回すためには…速く回すためには…自分で予想を立てて実験に取り組んでいます。

朝読書の時間にペア読書を行いました。用意した本の読み聞かせをしました。感情をこめて上手に読んでいました。2年生の子も真剣に聞いてくれてありがとう！

ペアの2年生と協力してリレーを行いました。みんなとてもいい笑顔です。大会を通してさらに絆が深まりました。

もし川に落ちてしまったら・・・そんな時にどうしたらよいのかを教えていただきました。焦ってジタバタするとどんどん沈んでいきます。体の力を抜いて浮く練習をしました。もしもはあって欲しくないですが、今日学んだことを忘れないようにしましょう。

さくらママの読み聞かせがありました。子どもたちにとって身近なお話で集中してお話を聞くことができました。今日はお忙しい中、また足元の悪い中来校していただきありがとうございました。

４年生の算数の授業の様子です。「何倍になるのか考えよう」をめあてに学習を進めることができました。手のあげかたもとてもいいですね。

「電池のはたらき」の学習に入りました。実験をするための準備を行いました。説明書を見ながらグループで協力しながら進めることができました。

　４年生の算数の授業の様子です。１億をこえる数の読み方や書き方について学習を進めています。今日は、兆の位までの数を読んだり，書いたりする学習を行いました。

先週に引き続き、養護教諭の先生に授業をしていただきました。

社会科の「ごみ」についての学習の一環として、奥町にある環境センターにいきました。
今日は可燃ごみの収集があり、たくさんの車が出入りしていました。授業でも学んだことを実際に目で見て確認することができました。子どもたちは大興奮！ごみの処理の仕方やそこで働く人々の努力について学びました。
環境センターの方々、今日はお忙しい中、本当にありがとうございました。今日学んだことをこれからの生活に生かしていきたいと思います。

　４年生は、社会科で「住みよいくらしをつくる」について学習します。今日は、環境センターへ見学に出かけました。ごみの処理の仕方，ごみの量処理されたごみの行方環境センターで働く人々の工夫や願いについてしっかり学んできます。４年生が元気に学校を出発しました。

ツルレイシをポットから、プランターに植えかえました。

写生会の絵を頑張っています！4年生のテーマは花です。集中して取り組んでいます。完成がとても楽しみです。

今日は、2年生と4年生によるあいさつロードがありました。これからも大きな声で笑顔で気持ちのよいあいさつができるように心がけましょう。

自転車の正しい乗り方を学びました。3年生でも一度やっていますので、今回が二度目です。いい復習になりましたね。これからも安全に自転車に乗りましょう。

体育で鉄棒が始まりました。逆上がりを中心に練習しました。「逆上がりが初めてできた！」「補助具をつけたらできた！」と喜びの声が聞こえてきました。これから、練習を頑張っていきましょう！

国語ではよりよい話し合いをするために、どんなことに気をつければいいのかを動画を見ながら確認しました。また、道徳では、登場人物になりきって気持ちを伝えあうことができました。

英語では、好きな果物を言いながら自己紹介をしました。体育では、ポートボールの学習の導入として、ドリブルをしたり、パスをしたりしました。