本年度、6年生は「ユタと不思議な仲間たち」を行います。仲間の大切さを説いた物語となっています。練習が始まってから間もないですが、動きをつけながら演じています。どんな作品に仕上がるのか今から楽しみです。

　今日は理科の授業でムラサキキャベツの液の実験を行いました。酸性が強ければ赤色に、アルカリ性が強ければ黄色に変化していく様子を体験しました。

　今日は学校保健委員会がありました。ふわふわことばに関する劇を低学年から楽しめるものにして発表しました。6年生は低学年の児童に質問して、答えてもらったり、笑いどころをしっかりつかんだりしていました。

　見た目が無色透明な水溶液を、どのように分別したらよいか。リトマス紙を使って、確かめています。

　本日は運動会お疲れ様でした。天気も良く、みんなの笑顔がたくさん見れてとても嬉しかったです。今日はゆっくり休んで、また明日から授業頑張りましょう！

　運動会まで残り2日ということで、子どもたちはいつもに増して元気に踊っていました。本年度は雨が多く、例年より外での練習回数が少なくなってしまいました。その中でも一生懸命がんばって取り組んでいるので、運動会本番を楽しみにしていてください。

　本日はフッ素をしました。苦しそうな顔をしたり、余裕そうな顔をしたり、色々な顔をしていました。みんな虫歯のない歯を目指しましょう！

　昨日6年生は靴下の洗濯をしました。汚れの様子などを観察し、しっかり汚れが取れるように洗いました。夏休みに入り、6年生は家庭科の宿題で家のお手伝いがありますので、ぜひ洗濯もやってみてください。暑い日が続きますが、体には十分気を付けて、楽しい夏休みを過ごしましょう！

　今日は学級討論会を行いました。本日の議題は、「物語を楽しむなら、本で読む、テレビや映画で見る」という内容でした。二つの立場から、さまざまな意見を出し合いました。相手の意見をよく聞き、質問したり、回答をしたりしていました。

　※ １４日（土）〜１６日（月）のＨＰの更新はありません。

６年生は、理科で「植物の成長と水」につてい学習しています。
植物はどのように、体全体に水を行きわたらせているのか。色水や顕微鏡を通して確かめることができました。
写真２枚目はホウセンカ、３枚目はツユクサの気孔です。

　休み時間は、人によって過ごし方が違って、とても個性がでます。テスト前に一生懸命勉強する姿や、図書館に行って本を読む姿、外でボール遊びをする姿。好きなことを見つけて、楽しい学校生活を送りましょう。

　６年生は、「体のつくりとはたらき」について学習しています。ヒトは体の外から何を取り入れ、どのように利用しているかを学習しています。体の中は目に見えませんが、どのようにしたら目に見えるようになるか、考えながら実験していきます。
　（写真は、先週撮影したものです。）

　今日は調理実習でいろどりいためを作りました。具材はピーマン、玉ねぎ、にんじん、ハムがありました。自分で作った料理なので、みんなおいしい！と言って食べていました。準備から片づけまで、協力して行うことができました。

　昨日は福祉実践教室があり、高齢者体験と車いす体験をしました。高齢者体験では、会談の上り下りや、新聞を一枚めくるだけの日頃なら容易にできる動作も難しかったようです。また車いす体験では、わずかな段差でも超えるのが難しかったようです。これからは、今日学んだ福祉に対する気持ちを忘れずに生活してほしいと思います。

　今日はペア協力フラフープリレーが行われました。6年生は1年生が全力で走れるようにしっかり協力していました。6年生も1年生も走り終わった後に、とても良い笑顔をしていました。また待ち時間も仲良く話していて、絆がより深まりました。

　着衣泳がありました。
　服を着たまま泳ぐと、身動きが取りにくいことや重たくて体が疲れやすいことを実感しました。また、ペットボトルで体を浮かせることができました。水の中では、浮くものがあるというだけで安心することに気づきました。
　溺れてしまい焦る気持ちが大きくパニックになることがありますが、落ち着いて浮くものを探すことが必要であることを学びました。一番大事なことは、川へ遊びにいかないことのようです。子どもたちは真剣に講師の先生のお話を聞いていました。

　今日は救命救急法の授業がありました。胸骨圧迫のやり方や、実際に人が倒れているのを発見した時の対処の仕方などを学びました。救急車が来るまでに平均で８分かかるそうです。その８分間にしっかり対処することが、命を救うことにつながるので、しっかり覚えておきましょう。

　新しい単元「体のつくりとはたらき」に入りました。人などの動物が生きていくために、体の外から何を取り入れているのか。また、それが体の中でどうなるかを学習していきます。
　今週は、吸う空気と吐いた空気の違いを調べました。実験で明らかな変化が出て、子どもたちはとても驚いた様子でした。

　本日は授業参観と引き取り訓練でした。６年生は道徳の授業を行いました。さまざまな意見が出て、とても活発な授業となりました。また引き取り訓練にもご協力いただきありがとうございました。災害時に備えて、準備をすることの大切さを感じました。

　６年生の算数の授業の様子です。分数をかける意味を理解し，計算する学習を進めています。落ち着いて授業に取り組むことができました。