休み時間は、人によって過ごし方が違って、とても個性がでます。テスト前に一生懸命勉強する姿や、図書館に行って本を読む姿、外でボール遊びをする姿。好きなことを見つけて、楽しい学校生活を送りましょう。

　６年生は、「体のつくりとはたらき」について学習しています。ヒトは体の外から何を取り入れ、どのように利用しているかを学習しています。体の中は目に見えませんが、どのようにしたら目に見えるようになるか、考えながら実験していきます。
　（写真は、先週撮影したものです。）

　今日は調理実習でいろどりいためを作りました。具材はピーマン、玉ねぎ、にんじん、ハムがありました。自分で作った料理なので、みんなおいしい！と言って食べていました。準備から片づけまで、協力して行うことができました。

　昨日は福祉実践教室があり、高齢者体験と車いす体験をしました。高齢者体験では、会談の上り下りや、新聞を一枚めくるだけの日頃なら容易にできる動作も難しかったようです。また車いす体験では、わずかな段差でも超えるのが難しかったようです。これからは、今日学んだ福祉に対する気持ちを忘れずに生活してほしいと思います。

　今日はペア協力フラフープリレーが行われました。6年生は1年生が全力で走れるようにしっかり協力していました。6年生も1年生も走り終わった後に、とても良い笑顔をしていました。また待ち時間も仲良く話していて、絆がより深まりました。

　着衣泳がありました。
　服を着たまま泳ぐと、身動きが取りにくいことや重たくて体が疲れやすいことを実感しました。また、ペットボトルで体を浮かせることができました。水の中では、浮くものがあるというだけで安心することに気づきました。
　溺れてしまい焦る気持ちが大きくパニックになることがありますが、落ち着いて浮くものを探すことが必要であることを学びました。一番大事なことは、川へ遊びにいかないことのようです。子どもたちは真剣に講師の先生のお話を聞いていました。

　今日は救命救急法の授業がありました。胸骨圧迫のやり方や、実際に人が倒れているのを発見した時の対処の仕方などを学びました。救急車が来るまでに平均で８分かかるそうです。その８分間にしっかり対処することが、命を救うことにつながるので、しっかり覚えておきましょう。

　新しい単元「体のつくりとはたらき」に入りました。人などの動物が生きていくために、体の外から何を取り入れているのか。また、それが体の中でどうなるかを学習していきます。
　今週は、吸う空気と吐いた空気の違いを調べました。実験で明らかな変化が出て、子どもたちはとても驚いた様子でした。

　本日は授業参観と引き取り訓練でした。６年生は道徳の授業を行いました。さまざまな意見が出て、とても活発な授業となりました。また引き取り訓練にもご協力いただきありがとうございました。災害時に備えて、準備をすることの大切さを感じました。