終業式後、各担任から通知表（あゆみ）をもらいました。２学期頑張ったことがいっぱい書かれていました。家の人とゆっくり読んで下さい。

　実行委員の子どもたちが短い期間で企画、準備をしました。今回のお楽しみ会は「３０秒アート」でした。３０秒の間に、出されたお題を粘土で表現し、見ている人に何を作っているかを当ててもらうというゲームでした。久しぶりに粘土をさわった子も多く、たいへん盛り上がりました。３枚目の写真は「赤ちゃん」です。

　今日は、しめ飾り作り体験をしました。地域の方々に教えていただき作りました。地域の方々に８０本もの縄を事前に綯っていただき、その縄を使って、しめ飾りの形にして、飾りつけを行いました。また、縄を綯う体験も行いました。児童からは、「しめ飾りを作るのは、とても難しかったです。」「今まで、何気なく見てきたしめ飾りだけど、作ってみると、すいぶん大変な作業でした。」「自分の家に自分が作ったしめ飾りが飾れるので、とても楽しみです。」などの感想が聞かれました。地域の皆様、貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

２学期もあと２日ということで、２組では自分が使った机やロッカーの中を雑巾できれいに掃除をしました。お道具箱を出してみると「あ、こんなものが奥から出てきた〜」「お道具箱の中にこんなものがあった〜」という声が聞こえてきました。冬休み中にお道具箱の中の整理をし、足りないものは補充しておき、３学期に気持ちよくスタートができるようにしておいてくださいね。掃除を頑張ったあとの５時間目は、みんなで王様当てゲームをして楽しく過ごしました。

　今日は、お楽しみ会をしました。カンパニー係が計画を立てて行いました。５時間目は、みんなで運動場へ出て、ドロケイとドッジボールを楽しみました。汗をかくほどに体を動かしました。６時間目は、推理大会と出し物。各班で協力しながら情報をもとに謎を解くのは、すごく面白かったです。出し物では、落語とコントが披露されました。５分にもわたる落語は、見ごたえ聞きごたえがあり、すごかったです。また、コントも二人の息が合っていてとても面白かったです。三学期のお楽しみ会も楽しみです。

写真を見て、予想される危険をグループで話し合いました。「ろう下を走ると…」「階段を一段ぬかしでのぼると…」どんな危険があるのかを話し合い発表しました。いろいろな意見が出て、これからどんな行動をするといいのかを考えることができました。

体育館では、「ドッジボール」をしました。
みんなで楽しくできました。
「また、やりたいなあ〜。」

２学期もあと３日となりました。
今日は、お楽しみ会をしました。
最初に教室で「フルーツバスケット」をしました。

本校で行われている（年６回）一宮市スクールカウンセラーとの相談会の案内を各家庭に配布しました。相談を希望される方は、必要事項を記入して出席票をお出しください。

※配付文書にＰＤＦもあります。

　図工の授業で作ったオリジナルの「わくわくすごろく」で遊びました。自分の作ったすごろくを説明しながら友達と遊んだり、友達のすごろくで進み方を教えてもらいながら遊んだり、ルールを守って楽しく遊ぶことができました。次は家で、家族とやってみてね。

ペア活動の一環として、なわとびのやり方を2年生の子に教えました。苦手な技を聞き、優しく教えてあげていました。少しでもできるようになると、ハイタッチをしたり、拍手をしたりする姿に高学年らしさを感じました。

今日は、冬休みに家で読む本を２冊かりました。
まず、図書館司書の先生からお話を聞いて、自分の読みたい本を探しました。

　2020年の東京オリンピック，パラリンピックに向けて，全国でキャラクターを決める活動が，各小学校で行われています。
　本校も，この企画に参加し，マスコットキャラクター決めを行っています。
　３年生は，1週間前にキャラクター決めを学級会で行うことを予告しました。個人懇談会の掲示でも保護者にその旨をお伝えしました。
　そして，本日，３年１組と２組，それぞれの学級でどのキャラクターがよいかを決めました。
　それぞれのキャラクターの良さを発表し合う中で，2020年に向けて，子どもたちの夢が膨らむ雰囲気が感じられました。
　この子たちが，６年生になった時，この活動のことを少しでも覚えていられたらと思います。

【問題】３年２組では，最終的にどのキャラクターが一番よいと思った子がおおかったのでしょうか。

寒い日が続きますが、運動場が使える日には元気いっぱいの子どもたちの姿が見られます。とてもほほえましく思います。

５年生の理科では、「もののとけ方」の学習をしています。この日は、５０mLの水に食塩が何ｇまで溶けるかを実験で確かめました。予想以上に溶けて驚きました。

５年生の理科では、「もののとけ方」の学習をしています。この日は、上皿てんびんの使い方を学び、実際に消しゴムなどの重さをはかりました。なかなか釣り合わず、苦戦しました。

４年生の社会科では、愛知県について学習しています。今日は、愛知県の土地利用について色分けをし、どんな使われ方をしているかを知ることができました。

理科では、ものの温まり方の学習をしています。「金属」「水」「空気」の温まり方について学びました。
体育では、ペース走やなわとび、高とびをしています。

今日も寒い日になりましたが、個人懇談会にお越しいただきありがとうございました。お子さんの学校での様子はいかがでしたか。懇談会で担任と話したことを、今夜のご家庭での話題にしてみて下さい。

「あなあきめいろ」や「ゆらゆらおうま」はうまくいかなかったけれど、おもしろかったです。
「ころころころりん」では、たくさん転がってよかったです。