５０ｍ走とソフトボール投げの測定をしました。子どもたちは、自身の最高記録を目指して力いっぱい取り組みました。よい記録が出ると、歓声が上がっていました。

　理科の授業で、ツルレイシのたねのとがったところをハサミで切り落とし、２日間水につけていました。今日は、持ってきた牛乳パックに土を入れ、一人２こずつたねを植え、最後に水やりまで行いました。子どもたちは、「早く芽がでてこないかな。」「水やりを毎日忘れないようにしよう。」などと成長を楽しみにしていました。登校後の水やりを忘れず行い、早く芽が出てくるといいですね。

季節が移り変わり、少しずつ服装にも変化があります。
教室の中も、窓を開けないと暑く感じるようになってきました。
しかし、子供たちは一生懸命に学習に取り組んでいます。
これからも集中！です。

理科で植物を育てます。
今までとは違った、見たことのない種の観察です。
「矢印の模様がある！」
「ハートだぁ。」
と細かい部分にまで観察をし、記録することができました。
「匂いはしないな。」
と言っていましたが、どうなるでしょうね。

７日から９日までの家庭訪問、ありがとうございました。
勉強や運動、どんなことにも一生懸命に取り組める４年生です。
楽しい実りある学校生活を送っていきたいと思います。

子供たちは集中して学習に取り組んでいます。
４年生みんな、やる気、元気いっぱいです。

　今日は、遠足の予備日になっているため、お弁当の日でした。子どもたちは、嬉しそうにお弁当を準備して、班同士くっついてみんなで楽しく食べました。お忙しい中、ご準備ありがとうございまいた。

　４年生は、日光川浄化上流センター・下水道化学館に行ってきました。萩原駅までと、上丸渕から施設までたくさん歩いて、子どもたちは汗だくになっていました。日光川浄化上流センターでは、みんなが使って汚れた水をきれいにする方法や、水の汚れをエサにして食べてくれる微生物の映像を見せていただきました。実際に動く微生物を見て子どもたちは、「動いてるー」「足があってかわいい」などと言ってました。
　下水道化学館では、班に分かれて家から流れた汚れた水が、下水道を流れてどうなるのか学習しました。今日、学んできたことをこれからの社会に生かしてほしいと思います。

　４年生になって初めての書写の時間でした。今日は、習字道具の準備の仕方や、文字には「はね」「はらい」があることを知り、自分の名前も調べました。背筋をピンと伸ばし、集中して学習に取り組んでいました。週に１回しかない書写の時間です。忘れ物がないようにしたいですね。

　４年生始まって２週間、体育では、体育係を中心に整列・準備体操を自分たちで進めることができるようになってきました。今日の体育では、フープやボールを使いながら体を上手く動かしてレースを行いました。ペアで行うレースは、思うように動くことができなかったようで、どうしたらいいかみんなで考え、「友達を思いやるチームワークが大切」「友達と進む速さを合わせる」などと発表してくれました。友達と関わり合いながら学習に取り組んでほしいです。

理科では春の動植物を観察しています。
だんごむしを発見！
春にはどんな生き物がいるのでしょうね。

英語の授業が始まりました。初めはさまざまな国の挨拶から。
国によって挨拶の言葉や方法が違うこと知りました。
レベルアップした英語の授業。楽しく取り組んでほしいと思います。

　クラスの仲を深めるために、昼放課にみんなで楽しく遊びました。遊びの中にもルールやマナーがあり、それを全員が守ることが大切だと学びました。

学年で集まって、遠足の行き先や目的、注意事項を聞きました。４年生は下水道化学館・日光川上流浄化センターに行きます。社会の学習に生かすことができるように、学んできてほしいと思います。楽しみにしていてくださいね。

前回の授業で作った開くおうぎを使って、教室のいろいろなものの角の大きさを調べました。三年生で習った直角という言葉を使い、調べたものの角の大きさを「直角のいくつ分」と表すことができました。楽しみながら学習に取り組んでほしいと思います。

掃除の時間、みんなで協力し、一生懸命に取り組んでいました。
みんなで使う学校。これからもきれいにしていきましょう。

算数では角の学習を行っています。
第１時にはストローと折り紙を使い、開くおうぎを作りました。みんないろいろな大きさの角度を作り、楽しみながら勉強をしました。

始業式の様子です。
高学年の仲間入りをしました。
一年間さまざまなことに挑戦してほしいと思います。