家庭科では、洗濯のしかたについて学んでいます。
今日は自分たちが給食のときに使ったナフキンを実際に手洗いで洗ってみました。
普段、洗濯機を使って洗濯をしているご家庭ばかりで、子どもたちが自分の手で洗濯を初めてやった子が多く、汚れをとる難しさを感じた子も多くいました。
今日行った実習を生かして、おうちでも洗濯の手伝いを自分から進んで取り組めるといいですね。

今日は学芸員さんにお越しいただき、美濃路について勉強をしました。
私たちが住んでいる町、萩原町は江戸時代、宿場町として栄えていました。
ちんどん祭りが行われる萩原商店街には、その街並みが残っているところもあることを学びました。
これから総合の時間を使って、もっと詳しく萩原町について調べていきます。

国語では、「本と私」の内容に入りました。
現在、読書月間ということもあり、図書館に行き、本を読みました。
なかなか休み時間は委員会等で忙しく、行けていない図書館でありますが、この機会にたくさんの本に触れていきたいと思います。

ペアの子に本を読みました。
１年生の子にわかるようにゆっくり読むことを意識した！と話していました。
１年生の喜ぶ笑顔が６年生を元気づけてくれました。

６時間目には全員揃ってある練習をしました。
２組がこの日に向けこつこつと練習し、先に披露しました。その後、１，３組にも教え、全員で一つのものを作りました。
これがいつ披露されるのか…お楽しみに！

今日の６年生の様子です。
家庭科の時間には、気温計を持ち出し、日かげと日なたの感じ方の違いを調べました。
教室よりも１階の方が涼しいことが分かりました。また、日なたと日かげでの違いも実感し、暑い夏を快適に過ごすにはどうするとよいか考えることができました。

掃除の時間には１年生と一緒に頑張っています。
明日は１年生に読み聞かせをします。喜んでくれるといいですね。

土曜日、花しょうぶ祭りが万葉公園にて行われ、今日は全校児童の前での発表会でした。
美しい歌声が体育館に響き渡りました。

土曜日に向けて毎日昼放課に練習をしてきた子どもたち。
よく頑張りました！

今日から１週間あいさつ週間です。
先週各クラスで「あいさつ運動に向けて」の話し合いを生かし、あいさつ運動に取り組んでいます。
残念ながら、天候が雨だったこともあり、なかなか本調子ではありませんでしたが、明日こそ元気いっぱいのあいさつを広げられるといいと思います。

今日の6年生の様子です。授業はもちろん、委員会の仕事、明日行われる花しょうぶ祭りの練習、来週から始まるあいさつ運動に向けての話し合いなど充実した1日を過ごしました。

緊張感のある中、学級討論会を行いました。
全員参加できるよう３回行いましたが、回数を重ねるごとに自分の意見をしっかり持って討論することができました。

来週の火曜日には資源回収が行われます。
資源回収にむけて、今までの資源ごみを正門前まで運びました。
手際よく運ぶ姿に感心しました。

理科の実験では、「葉からでんぷんはつくられるのか」実験を行いました。
ヨウ素液の反応が出るのに、少し時間がかかるため、次の単元の勉強も同時に進めています。
人体模型を見ながら、肺の仕組みを確認しました。
明日は３組が実験をします。

５月３１日　各クラス、調理実習をしました。
グループで役割分担をしながら、テキパキ料理をしました。
野菜を切る事、味付けに苦戦しながらも、おいしい野菜炒めを作ることができました。

今日は体力テストを行いました。
ベスト記録が出た子もいたようで、記録が出た時にはガッツポーズをするような姿が印象的でした。

国語では、初めて学級討論会をしました。
今までは動画を見ながらどう進めていくのか考えましたが、
今日は実際にやってみて、やったからこそわかることが次々とあげられました。

明日から本番の学級討論会に向けてグループで準備をしていきます。

観劇会がありました。今年度は【シンドバッドの大冒険】でした。
シンドバッドの勇気ある行動に子どもたちは見習いたい！との多くの声が聞こえてきました。

4時間授業でしたが、子どもたちは授業でしっかり話を聞いたり、意見交流をしたりして頑張りました！

今日の２組では新しいことに挑戦してみました。
国語では、「心の時間と時計の時間」を読み、筆者が工夫しているところを見つけ、付箋に書き出し、グループで交流しました。その後、友達の意見と自分の意見を合わせ、５や６つのグループにしました。
友達が見つけた工夫をよく聞こうと顔と顔が自然と近くなっていたのが印象的でした。

理科では、「ガスバーナー」を一人ずつどのようにつけるのか、どのように消すのか、挑戦してみました。炎に驚く児童もいましたが、全員が無事に点火・消火することができました。

写生大会に向けての作品作りに取り組んでいます。
影を薄い黒で塗ってから、色をのせています。
どんな作品に仕上がるのか、とても楽しみです。

今週はあいさつ週間です。
６年生が自主的にあいさつ運動に取り組んでいます。

今日、今のあいさつ週間の挨拶をしている様子を振り返りました。
まだまだこのままではいけないと思っている児童が多くいました。
あいさつ週間も残り２日です。今日の反省を生かし、明日からのあいさつ運動も頑張ってほしいと思います。