朝、１年生の教室に「萩レンジャー」がやってきました。
いい挨拶の仕方について、萩レンジャーに教えてもらいました。
ハイタッチをしながら、挨拶をする子どもたちの顔はとても笑顔でうれしそうでした。毎朝、笑顔でクラスのお友達だけでなく、お兄さんお姉さんや先生にも挨拶できる１年生になれるといいですね！

掃除が始まるチャイムが鳴ると、子どもたちは、掃除道具を持って、分担場所に向かいます。今までは、お手伝いに来てくれる６年生に甘えてしまうことが多かったのですが、この頃は、自分たちですすめることが出来るようになりました。ずいぶん大きく、たくましくなりました。

　今日は朝の時間に、萩の月のみなさんによる萩っ子劇場がありました。1年生にとって初めての萩っ子劇場に興味津々、読み聞かせが終われば、工夫された読み聞かせに感動している子もいました。サプライズゲスト？！としての教頭先生の登場にもびっくりでした。萩の月のみなさん、今日はありがとうございました。

今日は図書館の先生による、「うみのかくれんぼ」のブックトークが行われました。
教科書には、はまぐり・たこ・もくずしょいがいましたが、それ以外の生き物もかくれんぼしていることを本から学びました。どこにかくれんぼしているか、子どもたちはここだ〜〜！と大騒ぎ！海だけでなく、昆虫もかくれんぼしていることもわかりました。
面白い本が図書館にはいっぱいあります。ぜひ、図書館に行って本に触れてみたいですね。

　２５・２６日の２日間、６年生が修学旅行へ出かけました。前日の２４日の掃除時間が終わると、６年生に「修学旅行、楽しんできてね。」と伝えている子どもたちの姿も見られました。いつも掃除のお手伝いに来てくれる６年生がいないのは寂しいようでしたが、１年生だけでも頑張ってきれいにしました！また、お土産話を聞かせてくださいね！

一昨年１年生は、『　はぎわらむらの　こねずみいちざ　』に取り組みました。
今年は、“　はぎわらむらの　こだぬきいちざ　”と名をかえて、『たぬきばやし』という民話に取り組むことになっています。

難しい口上に言い回しは、今年３年生になった“先輩”に教えてもらうことになりました。１年生の子たちは、台本を見ながら、熱心に練習しています。当日に、その努力が実るように、頑張っていこうと思います！

　国語の学習で「くじらぐも」の単元を進めています。今日は、場面絵をお話の順番に並べ替えたり、場面絵の話の内容をまとめたりしました。

図工『やぶいたかたちからうまれたよ』の授業風景です。
身の回りにある包装紙や新聞紙、ちらしなど、おもいおもいに破いてみました。すると、恐竜やアイスクリーム、山やカブトムシなど、いろいろなものに見えてきました。

今日は、色画用紙にのせて、さまざまなものに見立ててみました。次回は、クレパスで書き加えたいと思います。

今日、防犯教室が行われました。
実際起こりうる危険な場面を劇で見て、こんな時はどうすればいいのか？と一緒に考えました。
・いか…ついてイカない
・の…ノらない
・お…オおきなこえで
・す…スぐにげる
・し…シらせるよ
「いかのおすし」でみんなのいのちを守っていきたいですね。
いざというときに役立つ、防犯ベル！なにかあったらすぐに鳴らせるよう、肌身離さず持っているといいとお話がありました。今一度、しっかりと防犯ベルが鳴るのか、確認していただくとよいかと思います。

体育館は、まるで動物園？
それとも、アフリカのサバンナ？

ストーリーを考えながら・・・動物になりきっていました。

「動物のまねをしよう！」
「お話をつくろう！」
課題を考えて、グループ毎に練習しています。
みんな、それぞれの動物になりきって、楽しく取り組んでいます。発表会が楽しみです。

今日の体育では、自分のお気に入りの技を練習し、見せ合いっこしました。なかなかうまくできない子も一生懸命練習し、みんなが応援し、全員がまえまわりおりを成功させることができました。

算数では、繰り上がりのたし算を頑張っています。今日はたし算カードを使って勉強をしました。少しずつですが、すらすらと計算できる子が増えています。めざせ！たし算名人！

今日は、先生の読み聞かせでした。
担任の先生からではなく、違う学年の先生が教室にきて、読み聞かせをしてもらいました。どの先生が来るんだろう・・・？とわくわくしていた子どもたち！読み聞かせが終わった後の子どもたちはとっても嬉しそうな表情をしていました。
読書月間もあと一週間。１年生の目標冊数２０冊はもう超えることができているかな？
お家でもぜひ、読書をして本を楽しんでくださいね！！！

　読書月間が始まって、半分が過ぎました。子どもたちは、自分でたてた目標冊数をこえようと頑張っています。今回は、学年目標の２０冊をこえるとコスモスの花びらを画用紙に貼ることができるので、友達によい刺激をもらっているような姿が感じられます。
（※写真は、毎週金曜日に行われる、司書さんによる読み聞かせの様子です。）

今日は、体育の教科書にあるいろいろな技に挑戦しました。

バタ足や自転車こぎ、布団干しや地球周りなど、みんな楽しく取り組むことが出来ました。

本日は授業公開ありがとうございました。１学期のころと比べると、成長した姿を見て頂けたでしょうか。授業がもちろん、朝の準備や給食の支度などとても早く、落ち着いて勉強できる環境づくりができるようになっています。

３・４時間目の図工では、あきのたべものに絵の具を使って、色を塗りました。絵の具２時間目でしたが、絵の具の使い方が少しずつできるようになっています。２組では、作品が完成した後、どんな作品ができたか前に出て、発表をしました。その後いい作品を発表する際には多くの子が自分から意見を言うことができました。３組では、友達の作品を見合い、交流を行いました。

授業参観２時間目には、国際交流がありました。ニュージーランドから先生が見え、ニュージーランドの食べ物や動物のお話を聞きました。子どもたちは国の形をオーストラリアと間違えていたり、日本にはいない動物に驚いたりしていました。日本以外の国にも目を向け、興味をもつことができました。

　体育の学習で、ひょうげんあそびを進めています。今日の１組では、グループでお話を作ったものの発表を行いました。３組では、さまざまな動物になりきって体を動かしました。恥ずかしいと言っていた子も、友達と一緒にやると楽しかったという感想が聞かれました。

体育では、てつぼうあそびをしています。
技のしかたを確認したあと、ふとんほしでペアの子とじゃんけんゲームをしたり、こうもりでイラストを書いて当てっこゲームをしたりして楽しく体育をしています。
気温が少しずつ寒くなっていますが、体育の後には汗だくになるほど一生懸命取り組んでいます。

　コスモス読書月間が始まって半分が過ぎました。家庭での読書は積極的に取り組めているでしょうか？学校では、今日、６年生とのペア読書を行いました。６年生に読んでもらう絵本はまた特別ですね。中間放課や昼放課には、読んでもらった本をもう一度借りようと図書館へ出かける姿もありました。