２学期の家庭科の学習では、調理実習でごはん、味噌汁を作ったり、掃除や整理整頓の仕方を学んだりしました。家で過ごす時間が長くなる分、料理の機会があったり、年末に向けての大掃除など、大活躍してくれそうです。ぜひ一緒に取り組ませていただけたらと思います。

　委員会活動など、それぞれの仕事に前向きに取り組むことができました。学校の縁の下の力持ち、そして時期リーダーとして、３学期も張り切ってがんばってほしいと思います。

　国語の授業では、自分で資料を見つけ、それを使ってどれだけ説得力のある説明ができるかの発表を行っています。
　文章の構成を考えたり、資料を指さしながら説明したりと、たくさんの工夫が見られました。

　稲刈りをした米から、殻をとる作業をしました。
　ソフトボールや、すりこぎを使って、丁寧に殻を取っていきました。
　一粒一粒の重みを感じました。

　本日、持久走大会がありました。５年生になると、昨年度より距離がのびます。一生懸命最後まで走ることができ、よくがんばったと思います。応援ありがとうございました。

　今日は２組が挑戦です。
　こちらも負けずに、チームワークよく実習ができました。

　今日は、なかよし集会がありました。代表委員が司会・進行をして、ことばさがしをしました。ペアの子と相談しながら、一生懸命取り組む姿がみられました。

　今日は１組が挑戦しました。
　どの班も協力し合って、一生懸命に取り組んでいました。

　今日は３組が挑戦です。
　煮干しでだしをとるところからはじめました。
　どの班も、役割分担をしっかり守って、協力してつくることができました。
　味が薄い班や濃い班もありましたが、自分たちで作ったみそ汁の味に満足そうでした。

　家庭科の調理実習に向けての計画を立てました。当日、さっと動けるように手順を確認したり、班で役割分担をしたりしました。仲間の気持ちを考えながら話し合うことができました。

　今日から、持久走大会の練習が始まりました。走るのは苦しいですが、まわりのみんなと一緒だと、がんばれそうです。

昨日の５年生の学習発表会の様子です。屋内運動場がご来場の皆様でいっぱいになるほどでした。雨の中をありがとうございました。

　学習発表会がありました。子供達は、やや緊張している様子でしたが、今までの練習の成果を十分に発揮してくれたように思います。力を出し切って、すがすがしい顔で帰りました。ご支援、ご協力、ありがとうございました。

　あいさつ週間です。みんなに元気を分けようと、一生懸命にあいさつをする姿がみられました。

　学習発表会が近づいてきました。本番に向けて、自分の役割を果たそうと前向きに練習しています。

　理科の学習で、「流れる水」にはどんな働きがあるのかを、プランターで作ったミニ川を使って実験しました。
　水の量が多いとき、少ないとき。流れがまっすぐなとき、曲がっているときなど、条件を変えて実験をしました。
　班のメンバーで協力をして、進めることができました。

　今日は５年生の視力検査がありました。目を大切にしましょう。

　来年ペアを組む新一年生を迎えての、健康診断のお手伝いです。
　優しく笑顔で話しかける姿がとても頼もしかったです。

　係の児童の様子です。

　６年生がいない登校。最高学年（仮）として、立派に班の子を連れてきてくれました。それだけでなく、いつも６年生がやってくれている門の周りの掃除もしてくれました。
　最高学年としての自覚が育ってきています。