今日、朝礼がありました。インフルエンザの予防として、全員マスクを着用して朝礼に出ました。インフルエンザが４年生でも少しずつ感染しています。手洗いうがいをしっかりと行い、自分の健康は自分で守りましょう。

冬休みも残りわずか、クラスメイトと仲良く遊んでいます！

算数では小数÷整数を行っています。４年生で習った小数とわり算と概数をミックスさせた問題に悪戦苦闘しましたが、困っているクラスの仲間を助けてあげようと教えてあげる姿がたくさん見られました。やさしい４年生です！

昨日、個人懇談会に向けて、ストーブ運びを行いました。各学年の廊下にストーブを設置することができました。みんなで力を合わせて運ぶ姿から、高学年らしさが伝わってきました。

冬が近づき、春から観察してきたツルレイシの観察も今回が最後となります。
変わり果てた姿ですが、子どもたちは色々な発見をしながら観察をしました。

　定着タイムがスタートしています。4年生では、漢字６４問の定着をめざしています。
週末には合格者の数も増えてきました。全員合格目指して頑張ってほしいと思います。

　４年生は、一人一鉢でパンジーを植えました。きれいな花を咲かせるのが楽しみですね。

作り上げた、読書感想画。今回は筆の使い方やスポンジを利用して、作品を作りました。友だちの作品を鑑賞し、「ここはどうやって塗ったの？」と友達に尋ねる姿が多く見られました。友だちの作品から、また一つ。絵の具の塗り方を勉強することができました。

昨日、持久走大会がありました。これまで練習してきた持久走。
練習の成果を発揮する時です。
緊張しすぎて泣いてしまう子も出てきました。

覚悟を決めて、スタートを切りました。

　4年生図工では、読書感想画の色塗りを進めています。自分の作品に向かって真剣の取り組むことができています。

図工では、読書感想画を描いています。色塗りに入りました。子どもたちは筆の使い方を意識しながら取り組んでいます。どのように塗るといいか、周りの子にアドバイスをもらいながら、色塗りに取り組む姿が見られました。どんな作品になるのか、とても楽しみです。

４年生もフッ素を希望者が行いました。歯が生えかわる大切な時期です。先日の歯磨き指導やフッ素などの経験から、歯を毎日丁寧に磨く習慣をつけてほしいと思います。

　萩の月のみなさんによる読み聞かせが行われました。子どもたちはお話に夢中になる姿が見られました。

　持久走大会の後には、しっかりと手洗いうがいを忘れません！水道前には、たくさんの行列を作って、風邪予防のために手洗いうがいをしています。

本日、ストーブの設置を行いました。４年生は高学年として、ペア学級のストーブの設置にも協力をしました。先生の指示の元、安全に気を付けてストーブの設置をすることができました。
【関連記事】
ストーブ設置のお手伝い　６年生　１１月２７日
ストーブ設置　11月27日
ストーブの整理　11月24日

先週より、持久走大会に向けて、中間放課の時間に練習を行っています。少しずつ時間内に走れる量が増えてきたと、頑張る声がたくさん聞こえてきています。来週はいよいよ持久走大会本番です。残り僅かの練習を大切に、少しでも力をつけてほしいと思います。

4年3組では、教頭先生が国語の説明的な文章「アップとルーズで伝える」の授業を行っています。子どもたちは教頭先生のお話に興味津々です。

11月18日に行われた学習発表会。出番を待つ舞台裏をのぞくと、緊張して待つ児童、準備の確かめをする児童、出番を心待ちにする児童とまちまちでした。どれもよい経験ですね。

４年生「キセキ　〜１０年の軌跡と奇跡〜」
発表の最後にはGreeeenのキセキを合唱しました。９１名で歌うキセキは歌詞の意味もまた違って聴こえ、感動を呼びます。

お足下の悪い中、朝早くから席に座れない程たくさんの保護者の皆様に来ていただきました。
３枚目の写真は、子どもたちの発表を、音楽に合わせリズムを取りながら心配そうに見守る教員１年目の先生と、子どもたちの練習の成果を誇らしげに見ている学年主任です