今日は３組が挑戦です。
　煮干しでだしをとるところからはじめました。
　どの班も、役割分担をしっかり守って、協力してつくることができました。
　味が薄い班や濃い班もありましたが、自分たちで作ったみそ汁の味に満足そうでした。

　家庭科の調理実習に向けての計画を立てました。当日、さっと動けるように手順を確認したり、班で役割分担をしたりしました。仲間の気持ちを考えながら話し合うことができました。

　今日から、持久走大会の練習が始まりました。走るのは苦しいですが、まわりのみんなと一緒だと、がんばれそうです。

昨日の５年生の学習発表会の様子です。屋内運動場がご来場の皆様でいっぱいになるほどでした。雨の中をありがとうございました。

　学習発表会がありました。子供達は、やや緊張している様子でしたが、今までの練習の成果を十分に発揮してくれたように思います。力を出し切って、すがすがしい顔で帰りました。ご支援、ご協力、ありがとうございました。

　あいさつ週間です。みんなに元気を分けようと、一生懸命にあいさつをする姿がみられました。

　学習発表会が近づいてきました。本番に向けて、自分の役割を果たそうと前向きに練習しています。

　理科の学習で、「流れる水」にはどんな働きがあるのかを、プランターで作ったミニ川を使って実験しました。
　水の量が多いとき、少ないとき。流れがまっすぐなとき、曲がっているときなど、条件を変えて実験をしました。
　班のメンバーで協力をして、進めることができました。

　今日は５年生の視力検査がありました。目を大切にしましょう。

　来年ペアを組む新一年生を迎えての、健康診断のお手伝いです。
　優しく笑顔で話しかける姿がとても頼もしかったです。

　係の児童の様子です。

　６年生がいない登校。最高学年（仮）として、立派に班の子を連れてきてくれました。それだけでなく、いつも６年生がやってくれている門の周りの掃除もしてくれました。
　最高学年としての自覚が育ってきています。

　修学旅行で６年生がいない間の最高学年は５年生です。
　委員会や掃除、あいさつに中心となって取り組んでいます。
　先輩方！安心して楽しんできてください！

　学習発表会に向けて、合唱の練習です。高音、低音に分かれて、練習しています。ハーモニーを感じられるよう、お互いの声を聴きながら頑張っています。

　福祉実践教室を行いました。点字や手話、車いすなどの体験をしました。
　障害のある方の困り感に気づき、手を差し伸べられる人に育ってくれるとうれしいです。

　図工では、今、「ステンシル版画」の作成を行っています。カッターを使って型紙を作るのに苦労しながらも、集中して、丁寧に取り組むことができています。

リトルワールドに向けて出発です。お気に入りの国が見つかるかな。その国の衣装も着てきます。

　国語科では、グループごとに身の回りの問題点を話し合い、解決策を考えました。クラスへ提案する日も近いです。

　１０月は、あじさい読書月間です。今日は、読み聞かせをしていただきました。読み聞かせを通して、いろいろなお話を紹介していただいて、子供達も興味が広がるようです。ありがとうございます。

　今練習しているのは、「ルパン三世のテーマ」高音と低音に分かれるところがこれからの課題です。両方ふけるようにがんばって練習していこう！