体育の授業で、上がり技→回り技→下り技を組み合わせた発表会をしました。新しく覚えた「転向前下り」「ふみこし下り」など手も握り方や体重移動の仕方、体の向きに気を付けて取り組むことができました。

　理科の授業で、噴水を作りました。学んだことを生かしながら、噴水の仕組みを理解し楽しむことができました。

　４年生にとって初めての読み聞かせ。今までしてもらってきたことを、お返しする番です。２年生がよろこんでくれそうな本を自分で選び、読む練習をして臨みました。
　お兄さん・お姉さんの顔がたくさん見られた１０分間でした。

音楽の授業がありました。歌は「まきばの朝」、リコーダーは「ハローサミング」という曲の学習をしています。
「まきばの朝」は情景を想像しながら歌うことができました。
「ハローサミング」はリズムのとり方が難しい曲です。先生の説明をよく聞いて練習をしました。

　５〜６時間目、体育館でセルフディフェンス講座を受けました。いじめについて、不審者の被害にあわないためにはどうすべきか？などを学びました。
　友達に自分の気持ちを言葉で伝えたり、断る練習をしたり、ペアで実践しました。これからの生活の中で、役に立つことばかりを覚えることができました。

　みんなでクラス遊びをすることになりました。どんな遊びにするか？どのようにチームを決めるか？ルールはどうするか？などなど、自分たちで話し合いながら計画することができました。

　体育で、ハンドベースボールに挑戦しています。
　飛んでくるボールを打つ、とる。ベースまで、ボールまで走る。
　いろいろな運動の要素が入り、頭も使います。
　一人ではできないステキなスポーツですね。

理科では、「とじこめた空気と水」についての学習が始まりました。
「袋に閉じ込めた空気を押すと袋の形は変わるのか」「押すときの手ごたえはどうか」などを調べました。実験で浮かんできた「どうして袋の形は変わるのか」という疑問をもとに、次の学習につなげていきます。

　先日アイデアスケッチをかき、どんな作品を作りたいかイメージをふくらませました。「ゴールがいくつもあって楽しい作品」「点数があって友達と対戦できる作品」などなどさまざまな思いを持っていました。いよいよ作品作りがスタートし、みんな集中して頑張っています。

　理科の学習で、空気を袋に閉じ込め、袋を押したり乗ったりしました。「押したところの空気が違うところへ移動している」「ふわふわしている」など、いろいろなことに気づきました。

　火事から暮らしを守るために、消防出張所の方はどんな仕事をしているのだろうか。どんな施設や設備があるのだろうか。子どもたちは、真剣に話を聞き、メモをとっていました。

今日の掃除の様子です。隅々まで目を向けて、一人一人がしっかりと掃除に取り組むことができています。みんなで協力をして、萩原小学校をきれいにしていきたいですね。

　朝の１０分間、PTAの方に読み聞かせをしてもらいました。「ぼくのおじいちゃん」という本で、おじいちゃんが運動会で活躍するお話でした。みんな静かに、時には「え〜！」と歓声を上げながら、お話の世界に入り込んでいました。

　４年生は、２年生とペアを組み、１年間いろいろな活動をします。
　今日は、代表委員の司会で、「なかよし遊び」をしました。
　○×クイズで、楽しく過ごすことができました。
　１年間、仲良くできるといいですね。

書写では、「点の接し方や交わり方に気を付けて書こう」をめあてに、「作文」という字の練習をしました。穂先の向きに気を付けながら、慎重に書いていました。