方眼紙で箱を作った子どもたちは、粘土玉と細いストローを使って、面や辺、頂点の数を確認しました。

「ストローの長さは、３種類ある！」
「粘土玉は、８こつくればいいんだね。」などと、手を使うことで、直方体の性質をつかむことができたようです。