「毎日の日記」最新更新日:2024/04/26
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大型連休が始まります。交通事故や水難事故、熱中症に気をつけて生活しましょう。

掃除をがんばっています 1年生 6月14日

入学から2か月半近く経ち、掃除も上手になりました。
2人で力を合わせて机を運んだり、上手にほうきとちりとりを使ってゴミをとっています。
6年生のお兄さん、お姉さんに教えてもらったおかげです。
これからも、自分達の学校をきれいにしていきたいです。
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セルフディフェンス講座 4年生 6月14日

 今日は、スクールソーシャルワーカーの方を講師にお招きして、セルフディフェンス講座を行いました。いじめや不審者から自分自身を守るためのノウハウをたくさん教えていただきました。また、友達とのよりよい関係が築けるよう、具体的な場面を想定して練習をしました。講座後の児童の感想には、「身を守る方法がわかってよかった。」「何があっても命を大切にしなければいけないと気づいた。」など、自分を大切にしようと思う気持ちが表れていました。
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ぐんぐん育っています ふれあい 6月14日

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学年園の野菜たちが、大きく育ってきました。
毎日、水やりをするたびに、収穫できる実を発見でき、みんな喜んでいます。
スイカは、きれいな花が咲きました。実になっていくのが楽しみです。
きゅうりは、知らない間に、とても大きくなっていてビックリ!
これからも、楽しみです。

今日の給食 6月14日

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《今日のこんだて》
 わかめごはん
 牛乳
 豚汁
 キャベツ入りつくね
 (おこのみソース)

 豚肉に含まれるビタミンBという栄養には、疲労回復に効果があるそうです。この1週間、天気が不安定だったり、気温の差が大きかったりして、お疲れモードの子どもたちもいるようです。しっかり食べて・ゆっくり休んで、また月曜日元気な顔を見せてください。

《児童の感想》
・豚汁のぶたがやわらかくて おいしかったです。(T.A)
・豚汁のさといもがおいしかったです。(N.K)

読書月間 ふれあい 6月14日

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おはなしパズル完成に向け、読書に励んでいます。
なかには、下校後も読書を楽しんでいる子がいるそうです。

緑のカーテン講座 4年生 6月11日

 一宮市役所の環境保全課の方に「緑のカーテン講座」を開いていただきました。地球が危ない状況にあることを知った子どもたちは、実験を通して、自分たちにできることを知り、実践したいという気持ちをもつようになりました。小さなことからこつこつと・・・が大切です。
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緑のカーテン講座 4年生 6月11日

 総合の学習で「緑のカーテン講座」を受けました。地球温暖化の原因や、この先地球温暖化が進んでいくと起こる問題について知ることができました。そして、班ごとに緑のカーテンがあることで、部屋の温度がどれくらい変わってくるか実験をしました。この学習を通して、なるべくエネルギーを使わないように生活するために、自分たちには何ができるのか考えることができました。
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歯みがき指導 2年生 6月13日

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 今日は各クラスごとに歯みがき指導をしていただきました。昨年度は、おうちの方と一緒に行いましたが、今年度は子どもたちだけです。自分で染め出しをしたり、鏡を見てきれいに歯みがきをしたり、上手にできました。普段から1本ずつていねいに磨くことを意識して歯磨きをしていきましょう!

国語の授業 2年生 6月13日

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今日は、グループで持ち物を伝えたり聞いたりする活動を行いました。子どもたちは一生懸命話したり、メモを取ったりしていました。

英語の授業 1年生 6月13日

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ARTのレイチェル先生による英語の授業がありました。
初めてのイングリッシュルームに、みんなワクワクしていました。

英語の歌を歌ったり、果物の名前を言ったり、ミニゲームをして英語に親しみました。
授業が終わったら、レイチェル先生にハイタッチをして教室に戻りました。

トワリングオーディション 5年生 6月13日

今日は、各クラスごとにトワリングのオーディションが行われました。非常に多くの参加があり、とてもうれしく思います。選ばれたみなさん、一緒にがんばっていきましょうね。惜しくも選ばれなかったみなさん、ほかの係で精いっぱい輝いてくださいね。
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授業がんばっています! 5年生 6月13日

暑い中ですが、子どもたちはみんな授業をしっかり受けています。夏休みまであと1っか月少々ですが、最後までがんばっていきましょうね!
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今日の給食 6月13日

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《今日のこんだて》
 ごはん
 牛乳
 138カレー
 愛知のいちごゼリーあえ
 ふくじんづけ

 今日は「愛知を食べる学校給食の日」ということで、愛知県で取れた食材がたくさん使われていました。カレーにはなんと切り干し大根が入っていましたが、意外に違和感はなく、カレーの懐の深さに驚きでした。

《児童の感想》
・今日のゼリーは、だんりょくがあって、しっかり味もついていて、なのにみずみずしくて、おいしかったです。(S.N)
・カレーに野菜がいっぱい入っていておいしかったです。(S.K)

緑のカーテン作成中 4年生 6月12日

 中庭の花壇で緑のツルレイシを育てています。大きく育って、立派な緑のカーテンになりますように。心をこめて草取りに励んでいます。
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コロコロガーレ 4年生 6月11日

 図工で「コロコロガーレ」の学習をしています。ビー玉が転がるおもしろい仕組みを考えて、みんな一生懸命作っています。出来上がりが楽しみですね。
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学校のために 4年生 6月11日

 4年生は総合的な学習の時間に、環境についての学習をしています。地球のために自分たちにできることを考え、行動できるようになりたいという気持ちをもつ子が増えてきました。
 今日は、学校で出た資源ごみを回収場所まで運ぶ手伝いをしました。高学年として、てきぱき働く姿は頼もしく感じました。
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ボタン付けに苦戦中! 5年生 6月13日

先週の玉どめ・玉結びに続き、今週はボタン付けに挑戦しています。慣れない作業に苦戦していましたが、先生の説明を聞いて取り組んでいました。
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理科の実験 5年生 6月12日

理科では、ヨウ素液を使い、種子に栄養があるかどうかを調べました。実際にやってみることで子どもたちは目で見て確認することができました。
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バスケットボール 5年生 6月12日

体育では、プールと並行してバスケットボールにも取り組んでいます。体育館は暑いですが、必死にボールを追いかけています。
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楽しい学校生活を送るためのアンケートQ−U研修会 6月13日

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 6年生を対象に実施している「楽しい学校生活を送るためのアンケートQ−U」の結果の活用法についての研修会を、講師の先生をお迎えして実施しました。学級をよりよくするための方法を教えていただきました。今後の学級経営で生かしていきたいと思います。
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