最新更新日:2024/05/29
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国語「私たちにできること」6年(6/30)

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身近な生活の中から問題点を見つけ、それを解決するための方法を調べて提案します。クロムブックを使って調べたりまとめたりしています。

算数「計算のきまり」6年(6/27)

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整数の時に学習した計算のきまりが分数でも成り立つかどうかを確かめました。頑張って取り組みました。

社会「大和朝廷と国土の統一」6年(6/23)

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国土がどのように統一されていったかを、教科書をもとに学んでいきました。興味を持って学んでいました。

算数「分数で表された時間」6年(6/21)

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分数の学習です。今日は分数で表された「時間」の長さを「分」に直して比べました。

社会「巨大古墳と豪族」 6年(6/16)

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 巨大古墳はどうして造られたのか、どうやって造られたのか。この時代の人々の生活に触れながら、古墳の秘密について知ることができました。

国語「文の組み立て」 6年(6/14)

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 文を書く時には、語順に気をつけたり、主語と述語の関係に気をつけてわかりやすく組み立てるとよいということを学びました。
 6年生の学年黒板には6月の目標が書かれています。

「国際交流」6年(6/3)

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昨日に引き続き、国際交流員の方に来ていただいています。6年生は、ニュージーランドの観光と自然について紹介してもらいました。普段なかなか見られない風景に、子どもたちは興味津々でした。

国語「時計の時間と心の時間」6年(6/1)

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筆者の主張や意図をとらえ、自分の考えを発表します。今日は「時間と付き合う知恵の例」について読み取りを進めました。

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