小数の大小 ４年（9/10）
「１.５１５」と「１.５７」の大きさをくらべるにはどうしたらよいか考えました
【４年】 2020-09-10 12:24 up!
あなたらどう言う ４年（9/9）
教科書の絵をみて、自分だったら相手にどう伝えるのか言い方について考えました。
【４年】 2020-09-09 12:34 up!
読書感想画 ４年（9/8）
読書感想画の仕上げをしています。早くできた人は、片づけをして作品提出の準備をしています。
【４年】 2020-09-08 14:26 up!
小数 ４年（9/7）
１と「０．１」「０．０１」「０．００１」の数量の関係について勉強しました。
【４年】 2020-09-07 16:24 up!
ほけんの授業 ４年（9/4）
大人になるにしたがって、心や体がどんなふうに発達していくのか学びました。
【４年】 2020-09-04 12:10 up!
みんな待っているよ ４年（9/3）
「みんな待っているよ」の話を読んで、クラスのよさとは何か考えました。
【４年】 2020-09-03 15:36 up!
本の種類 ４年（9/2）
「ドキュメンタリー」「ルポタ−ジュ」「伝記」など、どんなことを書いた本なのかノートにまとめました。
【４年】 2020-09-02 13:00 up!
読書感想画 ４年（9/1）
簡単なスケッチをもとにして、画用紙に読書感想画の下がきをしました。
【４年】 2020-09-01 12:35 up!
対角線で切ると ４年（8/31）
ひし形に対角線をかき、対角線に沿って切り取るとどんな形ができるのか、実際にはさみを使って切り取って調べてみました。
【４年】 2020-08-31 12:31 up!
対角線 4年（8/28）
平行四辺形とひし形を作図して、それぞれ対角線をかきました。そして、対角線をかいて気づいたことを発表しました。
【４年】 2020-08-28 12:44 up!
学級会での出来事 4年（8/27）
話し合いをするときには、どんなことに気をつけたらよいか考えました。
【４年】 2020-08-27 13:40 up!
くらしを守る ４年（8/26）
「わたしたちのまち一宮」の教科書を使って、一宮市に起きた自然災害について勉強しました。
【４年】 2020-08-26 15:38 up!
国語の学習 ４年(8/25)
新出漢字の学習をしました。書き順などを確認しながら、漢字ドリルに書き込みました。
【４年】 2020-08-25 11:49 up!
夏の終わりの生物 ４年（8/24）
ツルレイシや桜の木の観察をして、理科ノートにその様子をかきました。観察ができなかった「ヒキガエル」や「カマキリ」の様子は、教科書をみて学びました。
【４年】 2020-08-24 12:22 up!
新聞を作ろう 4年 （8/6）
実際の新聞を見て、読む人のことを考えた工夫を見つけました。
【４年】 2020-08-06 10:59 up!
読書感想画 ４年（8/5）
物語を読んで、心に残った場面を絵にあらわしました。
【４年】 2020-08-05 12:25 up!
要約してみよう ４年（8/4）
アンパンマンを例にして、４０字以内でアンパンマンの説明文を書きました。
【４年】 2020-08-04 13:46 up!
垂直と平行 4年（8/3）
定規と三角定規を使って、垂直な線や2本の平行な線をかきました。
【４年】 2020-08-03 11:37 up!
垂直な線を書こう 4年（7/31）
【４年】 2020-07-31 12:27 up!
つなぎ言葉 4年（7/30）
「そして」「だから」「しかし」などの文と文をつなぐ言葉はどんな時に使うのか考えました。
【４年】 2020-07-30 14:22 up!
