２学期の終業式を行いました。インフルエンザや風邪などのため、全員で終業式に臨むことは出来ませんでしたが、登校できたみんなで終業式に出て、その後、学級ごとに「あゆみ渡し」を行いました。
　冬休みは、明日から２週間。年明けの１月７日（火）が始業式です。みんなで元気に始業式に臨めるよう、休み中も安全と健康には、くれぐれも気をつけて過ごしてほしいと思います。

　朝、全校で「さわやかマラソン」を行いました。２学期最後の回で、子どもたちは「今までの自分に勝つ」あるいは「友達に負けない」、「６周を超える」などの目標を持ち、マラソンに参加しました。参加後、手洗い・うがい・水分補給などを済ませ、カードに記録を書きました。挙手している子たちは、今回が自己記録（新記録・タイ記録）だった子どもたちです。いい締めくくりが出来たのではないでしょうか。
　全校で走る「さわやかマラソン」は、今日で一旦区切りとなりますが、年明けの３学期も、「校内マラソン大会」に向けてみんなで走ります。この週末や冬休み中にも時間を作り、走ることは継続してほしいと思います。

ルパン三世の曲の合奏を職員室の先生方に披露しました。

音読をした後、場面の読み取りを行いました。

　理科の「電磁石の性質」についての学習が一区切りとなり、電磁石の性質を使ったモーターカーを組み立てて、走らせました。モーターが上手く作動しなかったり、ギアが正しくかみ合わなかったりと、苦戦する子も見られました。トライ＆エラーを繰り返して自力解決できた子、友達の協力を得て解決できた子、試行錯誤で時間が過ぎた子など、取り組み方と結果は様々でしたが、電磁石の性質を使ったおもちゃ作りの苦労や楽しさを知ることができました。

　「さわやかマラソン」を久しぶりに行いました。今週は毎日の予定でしたが、一昨日と昨日は、天候と運動場の状態の都合で実施が出来ていませんでした。子どもたちは、昨日と打って変わって肌寒い朝の空気の中、運動場を元気よく走りました。記録も着々とのびています。

道のり、速さ、時間の関係について学習しました。

　１組では、英語も今学期最後の回でした。『Ｗｅ　Ｃａｎ　１』のＵｎｉｔ．６で、ゲームなどを通して世界各国の国名と国旗を関連づけたり、各国の特長を確かめたりしました。３学期も、さらに英語に親しみましょう。

　今学期中の体育も残りわずか。この日は、１組で運動場を使う体育があり、「リズムなわとび」の検定と、持久走の「４分間走」を行いました。３学期の序盤も同様の活動を行いますが、冬休み中も時間を作って運動を続け、体力の維持・向上を図ってほしいと思います。

　一人一鉢の花を、花鉢に植えてしばらくたったので、冬休み中にも元気に育つよう、肥料を加えました。

５０回巻きの電磁石と乾電池を使って、電磁石は鉄を引き付けるのか、Ｎ極とＳ極にわかれるのかなどを調べました。

　図書室で、冬休み用の本の貸し出し手続きを行いました。日ごろ、図書室で本を借りる際には１冊ずつですが、大きなお休みを挟む際には、２冊ずつ借りています。今回も、冬休みに向けて、一人２冊の本を借りました。

卒業式の歌の楽譜づくりをしました。

グラフを作成しながら、何がどのように変わっているのか話し合いました。

　屋内運動場の体育では、リズムなわとびの他に、「マット運動」と「体つくり運動」に関連した運動を行っています。この日は「壁倒立」と「側方倒立回転」をみんなで練習しました。壁倒立は、補助なしで、かなり上手に出来るようになった子も増えてきました。側方倒立回転は、まだ道半ばです。スムーズな重心移動といい姿勢が伴うよう、これからも練習を重ねたいと思います。

　朝の「さわやかマラソン」を再開しました。前回走ってから一週間ほど空きましたが、子どもたちはがんばって運動場のトラック外周を走りました。走った後は、手洗い・うがいをし、周回数をカードに記録しました。今週は、天候が悪くならなければ、明日から金曜日まで、毎朝走ります。冬休み前、いい取り組みを続けてほしいと思います。

工業のさかんな地域は、海沿いや高速道路沿いに多いことを学びました。太平洋ベルトという言葉も勉強しました。

　水曜日から金曜日まで、「尾張書写研究会　書写作品コンクール」の優秀作品の巡回展の作品展示をコモンホールで行いました。写真は、１組のみんなで展示を鑑賞した様子です。子どもたちは、「１年生で、男の子でも、こんなに丁寧な字を書く子もいるんだね。」「漢字ドリルのノートの字で比べたら、僕の字じゃ完敗だなぁ。もうちょっとしっかり書かなきゃ・・・」「５年生、上手な作品が多いね。」など、様々な感想を持ちながら鑑賞できました。

　保護者会の３日目。各教室に保護者の方をお迎えし、今学期の振り返りや冬休みの過ごし方、３学期に向けての話などについて、各ご家庭１０分程度ずつ懇談させていただきました。この日で一区切りではありますが、日程の再調整をお願いしたご家庭の保護者の皆様は、週明けの各予定日にてよろしくお願いします。

　体育では、「マット運動」や「体つくり運動」に関連して、倒立にも取り組んでいます。今年の運動会では、６年生と合同表現「組立体操」に取り組んだので、幾つかの一人技や二人技は、例年の５年生より多く身につけることが出来ましたが、倒立は表現の中に入っていなかったので、授業の中で挑戦しています。２学期も一週間余りとなりましたが、学習を進める中で、いろいろな力をさらに伸ばしてほしいと思います。