２年生が生活科で作ったおもちゃで開いたおもちゃフェスティバルに招待されました。工夫を凝らしたおもちゃで楽しく遊びました。
そのあとは、２年生が育てたサツマイモでおいもパーティー。
おもちゃで楽しみ、甘くておいしいサツマイモを食べ、大満足の子どもたちでした。

絵の具を使って、風船の色をぬりました。自分が好きな色をぬりました。

ひき算カードを使って、ひき算の練習をしました。

体育の時間にドッジボールをやりました。たくさんボールに触ることができるように、２対２で行いました。

１３−７の考え方を勉強しました。「１３を１０と３に分けて、１０から７を引いて３、３と３を合わせて６と習いました。

前転と後転の練習をしました。手のつく位置や頭のつけ方などに気をつけながら練習しました。

完成したおもちゃの絵をかきました。その後、友だちの作品を鑑賞ししました。

生活科でおもちゃを作りました。持ってきた材料を使ってけん玉やマラカス、迷路などを作りました。
次回、クラスのみんなで遊び合います。

学校のまわりや家のまわりで見つけ秋に関することについて、プリントに記入しました。

待ちに待った本番です。ドキドキワクワクしながらの出番待ちです。

授業のまとめとして、みんなで大きな声で音読をしました。

「１２-７」のひき算の計算の仕方を、文に書いて説明する練習をしました。

学習発表会まであと２日となりました。練習時間も残り少なくなりました。大きな声で皆さんにセリフが伝わるようにしていきたいです。

「ちきゅうまわり」「ふとんほし」「こうもり」「まえまわりおり」などいろいろな技に挑戦しました。

新聞紙や色紙、包装紙などを破って、組み合わせていろいろな模様や形をつくりました。

三角形の色紙をならべて、いろいろな形をつくりました。

　今日の３時間目は、１組は国語、２組は算数、３組は図工の授業でした。中間放課の後ということで、子どもたちもすっきりした表情で授業に取り組んでいました。

演技指導で教えてもらったことを確認しながら全体練習をしました。

家から持ってきた新聞紙や包装紙などをビリビリ破ったものを貼りあわせて、いろいろなものをつくりました。

昨日に続き、劇団風の子中部の方に演技指導をしていただきました。今日は、１年生、４年生、６年生が行いました。