今日は、先日の演技指導で教えていただいたことを場面ごとに練習し、最後に通し練習をしました。子どもたちは、衣装も着て、より一層登場人物の気持ちになりきることができるようになりました。
　

自分で考えたリズムにあわせて、太鼓をたたく練習をしました。

みんなで九九の暗唱をしました。

ドッジボールをしてみんなで楽しみました。

グループで考えたおもちゃをつくりはじめました。

プリントを使って復習問題をやりました。みんなで答え合わせをしました。

おもちゃフェスティバルに向けて、グループで何をつくるのか、どんな材料が必要なのかを話し合いました。

　生活科の授業で、おもちゃフェスティバルに向けて、おもちゃづくりをしています。

練習問題の答え合わせをみんなでしました。声をあわせて、九九を言いました。

窓の形をいろいろと考えながら、建物をつくりました。

算数の練習問題をやりました。早くできて、先生に合格をもらった人は、ミニ先生として友だちに教えたり、○をつけたりしました。

　今日から、体育館での練習が始まりました。自分の立ち位置や、移動の仕方を中心に練習しました。広い舞台では、声も動作も大きくしなければいけません。今日気づいたことをまた次の練習に生かしてほしいと思います。

運動場でドッジボールをしました。最初は、ボールに当たらないように逃げたばかりいた子も、ボールを受けようとするようになりました。

かけ算で答えが求められる問題を自分たちで考えました。

まどの形をどのようにするのか考えながら作品をつくりはじめました。

かけ算の式の立て方を勉強しました。

文章問題を読んで、かけ算の式を立てて、九九で答えを求めました。

九九の暗唱ができていない子は、九九カードを使って答えを求めました。

カードを使って九九の暗唱をしました。

　これまで場面ごとに分かれて練習をしてきましたが、今日は、お互いにここまでの練習の成果を披露し合いました。友達の演技を見て、いいところ、真似したいところをたくさん見つけることができました。体育館でもよく聞こえる大きな声で話すことが、今後の課題です。みんなで励まし合いながら、頑張っていきます。