読み聞かせ会では、たのしいお話を聞きました。
子どもたちはもっともっと聞いていたい様子でした。

タンバリン、小太鼓、トライアングルをグループごとにたたいて、長く伸びる音、短い音などいろいろな音を出して、それぞれの特徴を学びました。

いろいろな模様を写し取って、動物園や公園、遊園地、水族館などの様子を画用紙に表しました。

計算練習の総まとめをしました。

「はしのうえのおおかみ」の話を読んで、親切にするとどんな気持ちになるか話し合いました。

愛知県児童総合センターへ行ってきました。
広い室内でのびのびと遊びました。
イベントのハンティングワードでは館内のあちこちに貼られている文字探しをし、一生懸命遊ぶ姿がかわいらしかったです。

文が表している計算の式を数図ブロックを使って考えました。

１年生は、学習発表会では「大きなかぶ」を発表します。今日は、その配役決めをしました。

問題の内容をきちんと理解するために、実際に水をコップに入れてみんなで考えました。

今日から国語の（下）の教科書の学習に入りました。「ともだち」の詩をノートに書き写しました。

体育の時間にボール遊びをしました、ペアで分かれてボールを投げたり、受けたりしました。

道徳の時間に「楽しく過ごすにはどうしたらいいか」をみんなで話し合いました。

図工で身近にある色々なものの模様をクーピーで写し取りました。
デコボコ発見隊となり、外のレンガや、虫かごなどのデコボコを見つけては楽しく写し取りをしました。

はまぐりがどんな場所にかくれているのか、文章を読んで読み取りをしました。

防犯教室で、不審者から身を守る方法を学びました。
「いかのおすし」を合言葉に劇を見ながら、様々な場面に遭遇した時の対応方を教えてもらいました。

市民協働課の方に来ていただき、防犯教室を行いました。「いかのおすし」を合言葉に、自分の身は自分で守れるようにしていきたいですね。

図工の時間の様子です。箱にいろいろな飾りをつけて、入れ物をつくっています。

「３時」「９時３０分」は時計でどのように表すのか、長い針と短い針を動かして、時間を表しました。

長い針、短い針が表す意味を勉強して、時刻の読み方を学びました

カタカナの練習をしています。はらう方向やまがりの方向に気をつけて書きました。