２つの３けたの数の大きさを比べるにはどうしたらよいのか勉強しました。

どんな時に「ありがとう」という言葉を使ったことがあるのか自分の経験を発表しました。

　消防音楽隊による演奏会がありました。音楽を聴いて体を揺らしたり、手拍子をしたり、楽器を弾く真似をしたりしながら、子ども達は思い思いに楽しんでいました。

　栄養教諭の先生に食育指導をしていただきました。朝ごはんの大切さやバランスよく食べることなどを教えていただきました。

１００のまとまりを使って、数字を表しました。

１０のまとまりについて、１０円や５０円、１００円の模型を使って学習しています。

二百八を数字で、どのように表したらいいか数字棒を使ってみんなで考えました。

たまごの殻が半分に割れた絵をかいて、そこにいろいろなデザインをしました。

数字で表すときに、どんなことに気をつけたらよいか、みんなで考えています。

　厚紙に輪ゴムをつけてわっかを作り、ぼうしやベルトを作りました。変身したいものを思い浮かべながら、飾りつけをしました。
　最後は、作ったものを身に付けて、鑑賞会をしました。

三百六十五を数字棒をもとにして、数字での表し方を考えています。

図工でつくったぼうしやかめんの発表会をしました。自分で工夫したことや気に入っているところをみんなに伝えました。

紙の切り方や色の使い方を工夫して、自分だけの帽子をつくりました。

　つかまえてきた生きものを観察しました。どんなところにいたか、色や形、動く様子など、発見したことをカードに書きました。

　生きものさがしに行きました。田んぼの横にある用水路をよく見ると、オタマジャクシやドジョウ、ザリガニ、カエル、アメンボなどたくさんの生きものがいました。動きの速くてつかまえるのが大変でしたが、たくさんの生きものを発見して、子ども達は満足げでした。

生き物探しに出かけました。写真は出発前の様子です。目的地は、学校の北西にある熊野社の周辺です。

自分で工夫して、かめんやぼうしをつくっています。素敵な作品ができるといいですね。

　ねん土で、自分の顔や好きなものを作りました。久しぶりに使うねん土は、少し硬いのでよくこねてから使いました。

プールの後の３時間目の授業の様子です。この時間は「スイミー」の４場面の読み取りをしています。

　七夕飾りを作りました。将来の夢や、家族の健康・幸せを祈りながら、願い事を書きました。