バレーボールクラブでは、パスやトスの練習やアタックの練習をしています。

卓球クラブは、試合形式で練習に取り組んでいます。

琴クラブに所属する人数は少ないですが、先生の教えをよく聞き熱心に練習しています。

　昨日からあじさい読書週間が始まりました。休み時間になると、図書館にはたくさんの児童が本を借りにきています。読んだ本を返却すると、スタンプが１個もらえる「スタンプラリー」も今日から始まりました。早速カードにスタンプを押してもらい、嬉しそうにしている姿がみられました。

　昼放課、屋内運動場で図書委員による読み聞かせを行いました。紙芝居は、「へんしんまめまめ」です。楽しいお話に、参加者は喜んでいました。また、壁画前には、図書委員がおすすめする本の紹介がされています。朝読書の時間に読む本やどんな本を読もうか迷っている人は是非、参考にしてください。

梅雨に入りました。傘をさしての登校になりました。今日もみんな元気です。

雨の日は、図書館は子どもたちでいっぱいです。列に並んでいる子は、本の返却と貸出の順番を待っている子です。バーコードの読み取り機が２台ありますが、それでも列ができてしまいます。

中間放課に図書委員は、本の貸出や返却の仕事を行っています。

中間放課に保健委員会の子は、手洗い液の補充と水道水の水質検査を行っています。放送委員は、放送室で中間放課の過ごし方について放送で呼びかけます。

底のシートに穴が空いて、中に水が入り、浮き上がってしまっていたプールの修理が終わりました。
写真の青く見える部分が、張り替えられたシートです。
その他の部分も、穴が空いてしまっていたところは、丸いシートで補修がしてあります。
乾燥させたら水を入れて、天日で水温を上げていきます。
着衣永は別の機会にすることになりましたが、来週のプール開きには、なんとか間に合いそうです。

中間放課の子どもたちの様子です。フラフープ、ドッジボール、鬼ごっこ、ブランコ、鉄棒、ジャングルジムなど、子どもたちは元気いっぱいに運動場で遊んでいます。

　学校公開の２時限目に学校保健委員会を開催し、学校歯科医の先生による「かみ合わせと姿勢」の関係についての講演を聞きました。また、講演に先立ち、保健委員の児童が、５・６年生児童対象の歯科アンケートをまとめたものを発表しました。ご講演の内容は、子どもたちには難しいものも多かったですが、日ごろから「足を組んで授業を受ける」「椅子の背もたれを多用する」「立っている際、決まった方の片足に重心を乗せ続ける」などをしていると、自分たちの成長に悪影響を及ぼすことがあることや、上あごと下あごの発達時期の違いなど様々なことを知ることができました。

・・・・・子どもたちの感想から・・・・・
○せすじをのばしたり、足を組まないようにすることに気をつけたりすることで、ほねが曲がらないようにしていきたいです。
○発表でのアンケート結果やお話を聞いて、大切なことをたくさん知れたので、今日知ることができたことを、日ごろの生活に生かしていきたいと思った。人間の「アゴ」の大切さが知れた。
○姿勢だけで、かみ合わせが変わってくるということが分かったので、今日からは今まで以上に姿勢について気をつけたいです。

南海トラフ地震の情報を想定して、引き取り下校訓練を行いました。保護者の方には３時間目終了後、屋内運動場で訓練の説明を聞いていただきました。その間、子どもたちは運動場に避難して保護者のお迎えを待つ形態で行いました。ご協力ありがとうございました。

　児童の下校後、職員作業で「プール使用の準備」と「救命救急シミュレーション」を行いました。６月中旬からは、いよいよ体育で水泳指導が始まります。この日の準備やシミュレーションなどで気づいたことを生かして、今年も子どもたちが安心・安全に活動できるよう努めていきます。

手すりを使って、一輪車に乗る練習をしています。上達してくると手すりを使わなくても乗れるようになります。みんな笑顔いっぱいです。

救急救命法講習会に引継ぎ、教職員で熱中症を想定したシミュレーションを行い消防署の方に指導していただきました。教職員を２つのグループに分け行いました。担任役、教師役、児童役に分かれて万が一を想定して訓練を行いました。

みんな元気です。中間放課の時間が待ち遠しくてたまりません。遊んだあとは、水分補給をしっかりしました。

不審者の侵入を想定して、不審者対応の避難訓練を行いました。危険を知らせるＳＯＳカードも使って、まわりに不審者の侵入を知らせ避難の仕方を練習しました。

　先月のクラブ編制から１カ月。今日からクラブ活動が本格的に始まりました。
　音楽クラブでは、日ごろ音楽の授業で扱っているソプラノリコーダーを使った合奏や、音楽室・音楽準備室にある様々な楽器の演奏を楽しむ予定です。この日は初回だったため、メインに演奏していく曲を選び、その曲の序盤を譜読みしました。音楽ではまだ学習していない「ファのシャープ」などの音も登場するため、それらの音の指づかいを確かめて音出しをしたり、少しゆっくりとしたテンポで合奏したりしました。最後に、短時間で用意できた鍵盤楽器に触れて楽しむ時間をもちました。子どもたちからは、何気ない会話や友達と教え合う様子などから笑顔が多く見られました。これからも、みんなで「音を楽しむ」「音楽を楽しむ」ことのできる時間にしていきたいと思います。

　今日は、今年度最初のクラブ活動がありました。室内ゲームクラブでは、3〜6人までのグループを作り、トランプをしました。ババ抜きや七並べ、神経衰弱などを楽しみました。