習字やポスターの宿題を集めました。集めている間に、プリントの答え合わせもしています。

朝の会で宿題を集めたり、配付物を配ったりしました。みんな元気です。

夏休み，2週目に入りました。来週は出校日があります。梅雨が明け，今週は暑い日が続きそうですが，水分補給をしっかりして体調を整えてくださいね！校舎内では，さまざまな工事が行われています。

英語で友達に好きな曜日を訪ねています。
英語で質問したり、答えたり一生懸命頑張りました。

夏休みの日誌、算数のプリントなど夏休みの宿題を配付しました。提出については、夏休みの生活表に示してあります。

小数のひき算を筆算を使って、解きました。位をそろえることを学びました。

小数のたし算の筆算のやり方を学びました。

第３場面のよみとりをしました。自分の考えをきちんと発表できました。

歯ブラシは鉛筆握りで小刻みに奥から続けて磨くことの大切さを教えてもらいました。

場面読みをして、そこに書かれていることは「いつのことか、どこでのことか」をノートにまとめました。

図書館で、夏休みに読む本を１人２冊かりました。

小数の読み方を復習しました。例えば、０.１０８はどうやって読むのかな。

ハードル走をしました。たくさん運動するためにハードルの向きを工夫して行いました。

０．１と０．０１と０．００１にはどんなつながりがあるのかみんなで考えました。

「プパポ」の曲をグループに分かれて歌い、互いによかったところを発表しました。

今日は，セルフディフェンス講座がありました。「自分で自分を守る」ということについて学ぶよい機会になりました。

セルフディフェンス講座は、自分を大切にする心や、人権意識を育て、お互いにそれぞれ権利を尊重する気持ちを育成する目的で市内の小学校4年生を対象に実施されています。強い言葉で友だちに言えば、強い言葉が返ってくる。やさしい言葉で言えば、やさしい言葉が返ってくる。言葉の大切さも学びました。

０.１だけでなく０.０１や０.００１の小数について勉強しました。

１０倍、１００倍の文章題を考えています。

　リレーの選手選考がありました。みんな力いっぱい走ることができました。