始まった時はとても暑かった２学期ですが、今日は寒さが厳しい朝でした。長かった２学期も今日でおしまいです。終業式の後、担任の先生からあゆみをもらいました。短い冬休みですが、楽しい思い出をたくさん作ってください。

学期末になり、教科書の内容を進めるのは止め、復習をしています。
プリント学習が中心になります。できて〇がもらえたときはいいですが、できなかった問題は解説を聞きもう一度解きなおすと力がついていきますね。

１〜３年生は、午前中に鑑賞会を行いました。子どもたちは初めて聞いた和太鼓とマリンバの合奏に、大感激。教室に帰った後、感想をまとめました。お礼の手紙になっている子もいました。

今日は学習してきた「わたしはおねえさん」のテストです。
どの学年も読み取りと、漢字・言葉の半分ずつテストします。読み取りができていても、漢字・言葉の内容が定着していないことがあります。カドなどで冬休みに書き取りをして復習をしていきましょう。

「小さなともだちがあそびにきたよ。よろこぶ家をつくろう。」をめあてに、スモールハウスを作ってきました。ダンボールを元に、ともだちがたのしめる家ができてきました。

「リズムなわとび」がはじまって一週間です。２年生でももう５級ぐらいまですすんでいる子がたくさんいます。６年間取り組んで１級までと、考えると途中にある二重跳びを３〜４年生で合格しないと、達成できません。段階的に練習していきましょう。

人権週間３日目です。今日は、クラスで人権に関する動画を視聴しました。
低学年だと、「いじめをやめよう」「みんななかよくしよう」というような主題を考えることが多いですが、「障害を持っている人をかわいそうな人として見ていないか」を考えました。目の見えない主人公が、教師になった話を見て「気の毒と思う必要はない。訓練や練習すれば、大変化もしれないけどできるようになること」を教えてくれました。

今日は、２学期に学習してきた「かけ算」「たし算とひき算の筆算」のふくしゅうを行いました。つい最近学習したことは、しっかり覚えていても、1か月もしたら忘れてしまうのが人です。しっかり確認しておきたいですね。