☆今日の献立☆
　ご飯、牛乳、トマトとたまごのスープ、じゃがいもとウインナーのコンソメいため

☆学校給食献立あれこれ☆
　卵を割ってみると、黄身の色が濃いものや薄いものがあります濃い色のほうが栄養価が高いと思う人が多いかもしれません。しかし、黄身の色は鶏の食べるえさに入っている色素の割合で変わるため、栄養価には関係ありません。
　
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

大和西サッカーチームととエコスクール活動の表彰を行いました。その後、代表委員会によるSDGSの発表がありました。

今日はあたたかいですね。いよいよ2月も今日で最後になりました。

卒業式に向けて、クラスごとに10分交代で屋内運動場にいき、自分の場所を確認しました。順番を待っている間は、教室で送る会に向けてのメッセージボードの作成をしました。

電磁石を引き付ける力を強くするためにはどうしたらよいのか配線を考えました。

書写練習帳に取り組んだ後、4年生の漢字まとめプリントをやりました。

（90円）もっています。（40円）使うとのこりは、（50円）になります。この文を使って自分で問題をつくり、図や式であらわすことをしています。

3学期の学習や生活でがんばったことや楽しかったことなどを振り返り、プリントに記入しました。

新しい1年生をむかえるための掲示物をつくるために、自分の似顔絵を描きました。

まだまだ朝は寒いですね。

☆今日の献立☆
　ご飯、牛乳、豆腐と小松菜の中華スープ、チンジャオロース

☆学校給食献立あれこれ☆
　チンジャオロースは、細く切ったピーマンと肉などをいためた中国生まれの料理です。中国では、豚肉を使うことが多いそうです。今日の給食では、牛肉を使い、ピーマンだけでなく、たけのこやにんじん、エリンギ、赤パプリカを使っていろどり豊かに仕上げました。
　
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

イラストぬり絵クラブの作品がコモンホールに掲示されました。

3対3でボールを回す練習をしました。

日本の土地利用についての円グラフや地図をみて、日本の土地はどのように利用されているか気づいたことを発表しました。

お世話になった先生に渡すために、メッセージカードをつくりました。

国語の漢字や意味調べをした後は、買い物ごっこをしました。

窓を開くと見える様子をえがいたところに色をつけました。

竹ひごを組み合わせて、ハコの形をつくりました。角はいくつになるのか調べました。

お世話になった6年生にメッセージ入りのメダルをつくりました。

今日は、気分的にゆとりがありますね。だって、明日登校したら、土日で休みだからね。