屋運では跳び箱、運動場ではサッカーに取り組んでいます。
　跳び箱の授業では、学習のまとめとして動画を撮影し合い、自分の技の出来栄えを確認しました。サッカーでは、チームに分かれて練習メニューを考え、試合に向けて準備をしています。

　図画工作の授業では、いよいよ最後の作品製作に取りかかりました。作っているものはテープカッターです。卒業後も家庭で長く使ってもらえると嬉しいです。

　今日は６年生を送る会がありました。
　６年生にとっては、最初で最後の「送られる立場」での参加になります。
　それぞれの学年が工夫を凝らして用意してくれた出し物に、６年生の顔にも、笑顔がたくさんあふれていました。

　また、会の最後には６年生から、他の学年に向けての出し物をしました。感謝の気持ちが伝わっているとうれしいです。
　
　たくさんの温かい祝福を受け、卒業までに残された日々の短さを感じます。
残りの日々で浅井北小学校に何を残せるかを考えて過ごしていきましょう。

　今週の週目標は「感謝の気持ちを伝えよう」です。今日は、これまで授業などでお世話になった専科の先生に感謝の気持ちを伝える場面がありました。６年生にとっては残り少ない小学校生活。１日１日を大切にして、過ごしてほしいと願っています。

　本日2月22日は、ニャーニャーニャーの語呂合わせで「猫の日」と言われています。さて、図工の「12年後のわたし」を表現した作品が完成してきました。ある児童は、猫カフェの店員になりたいと、自分の夢を叶えた姿を表現しました🐈🙋
　みんなの夢を表現したステキな作品が完成しつつあります。

　基本的な技から発展技まで、自分の技量に合わせて一生懸命に取り組んでいます。

　小学校生活も残りわずかとなってきた６年生です。各学級で作成したカウントダウン日めくりカレンダーも、来週には残り日数が２０日を切ります📆

　「12年後のわたし」を表現した作品の完成が近づいてきました。ニスを塗って、背景を設置したら、いよいよ完成です。

　２学期から制作していた「未来の自分」が完成に近づいてきました！
　今日は色ぬりを終えた子からニスをぬりました。

　今日はキャッツハンドの方に読み聞かせをしていただきました。

　高学年になり、絵本を読む機会も減りましたが、改めて本のおもしろさ、奥深さを感じることができました。
　
　キャッツハンドのみなさん、ありがとうございました。

　６年生を送る会の練習が始まりました。
　送る会は、１〜５年生や先生方に感謝の気持ちを伝えることのできる貴重な機会です。
　感謝の思いを届けられるように、がんばりましょう！

　図工では、「１２年後のわたし」をていねいに塗り上げている姿が見られました。
　みなさんがどんな未来の自分を描いたのか、完成が楽しみです。

　６年生から順番に、放課のルールを守ってグローブの使用が始まりました。仲良く楽しそうに使っている姿が見られ、ほほえましい光景でした。

　英語の授業では「過去形」について学び、小学校の思い出をそれぞれスピーチで発表しました。

　国語では、「これからの社会でどう生きていくか」をテーマに、説明文を読み進め、話し合いを行いました。
　筆者の主張をもとに、自分の生き方について考えを深めることができました。

　午後から浅井中学校に出かけ、入学説明会に参加しました。中学校の生徒指導の先生からは「時を守り、場を清め、礼を尽くす」というお話があり、小学校のうちに意識してほしいこととして、
　学校のルールやきまりを守る
　あいさつ
　夢や目標をもつ
の３点をあげられました。
　残り３０日となった小学校生活で意識して過ごしていきましょう。

　保護者のみなさまも、本日はありがとうございました。２月１５日（木）締め切りの提出書類がありますので、よろしくお願いします。