本日、校内持久走大会が行われました。男子、女子という順でスタートしました。長距離を全力で走りきる姿に感動しました。

「円と正多角形」　コンパスで円をかき、折り目をつけてから、切り取って広げました。すると、正六角形や正八角形が完成しました。

家庭科でミシンを使っています。今日は上糸、下糸をセットして練習布にぬい始めました。安全に気を付けて取り組んでいます。

学校公開日の３時間目、５年生でなわとびを行い、楽しく跳ぶことができました。互いに競い合い、たくさんの回数を跳ぶことができました。

　5年生は、今週から、ミシンを実際に触ってその使い方を学習しています。
　下糸、上糸をそれぞれミシンに正しく掛けないと、ミシンが動きません。きちんと縫えません。グループごとに、一人ずつミシンに向かって順に糸をかけていく練習をしました。
　どの子からも「早く布を縫ってみたい」そんな声が聞こえてきました。

体力向上の一つとして、中間放課に全校で持久走に取り組んでいます。自分のペースで走っています。

「もののとけ方」、水５０ｍＬに対してホウ酸はどれぐらいとけるのか実験をしました。食塩のとけ方と違いがあることに気づきました。

　５年生の家庭科の授業は、布で作られたもののよさについて考える授業でした。布を手で縫った場合と、ミシンで塗った場合とではどんな違いやよさがあるか、ミシンを前にいろいろな意見を出し合いました。
　これからの授業では、この便利なミシンを正しく使って、素敵なエプロンを作ります。

　３学期の図工で、入れ物を作ります。
　今日は、そのデザインを、油粘土を使って考えて作ってみました。
　低学年の時は、よく油粘土を使っていろいろなものを作って楽しみました。
　久しぶりの油粘土。
　久しぶりの感触です。

　中庭で、５年生は卒業式用のパンジーを鉢に植えました。４年生と５年生がこの準備をします。
　これからますます寒くなりますが、この寒さを乗り切って、式に向けて美しいパンジーの花をたくさん咲かせてくれることでしょう。

５時間目、浅野公園の美化活動に取り組みました。落ち葉・木の枝を集めることで、公園内の景観がすっきりしました。

「流れる水のはたらき」、上流の石と下流の石の違いについて学習しました。グループで石の違いについて気づいたことを話し合い、全体の場で確かめました。なぜ、違いができたのかについても考えました。

流れる水のはたらきについて、実験して気づいたことを話し合いました。友達と確認する中で、共通することを見つけ、わかったことをまとめました。

本日、学芸会が行われました。宮沢賢治の「注文の多い料理店」を演目としました。賢治の名作を力を合わせて演じることができました。全員合唱「小さな勇気」で締めくくりました。

劇団の方より、演劇指導を受けました。場面ごとにアドバイスを受けて、せりふの言い方や動作の手直しをしました。レベルアップの期待がもてます。

学芸会に向けて練習に取り組んでいます。今日は、屋運で練習しました。ダンス隊の練習と全員合唱の様子です。

調理実習「ごはんとみそ汁」　グループで役割分担し、食事づくりに取り組みました。出来上がったごはんと味噌汁で会食しました。ごはんはふっくらしていました。みそ汁もおいしく出来上がりました。

朝の時間、読み聞かせがありました。目を輝かせ、お話に夢中になっている子どもたちの姿が印象的でした。

朝の時間に、読み聞かせがありました。みんな、話し手の方に注目し、落ち着いて話を聞いていました。

調理実習に向けて、勉強をしています。ご飯の炊き方を学び、次回ごはんとみそ汁づくりをします。みそ汁はにぼしから出汁をとります。グループで役割を決めて、実習計画をたてました。