いよいよ持久走大会まであと少し。集会での走りにも力が入ります。持久走大会当日は、走り切った、満足げな笑顔がきっと見られることでしょう。最後まで、がんばれ！！

　マットで、いろいろなころがりの練習をしています。今日は、だるま転がり、丸太転がり、前転がり、後ろ転がりなどの練習をしました。後ろ転がりが難しいかな。

　生活科で学習した、とある種を使って作りました。顔のように見える種。さて、何の種でしょうか。

　大好きなフルーツケーキの歌。
２人で身体表現を考えて発表しました。

３・４限目の体育では、持久走大会の試走を行いました。まずは、走るコースを確認してから走りました。スタート前には、緊張した顔つきで待っている児童もいました。大会当日では、自分の持っている力をしっかり発揮できたらと思います。

　箱から出てきたのは…
アイデアいっぱいの作品がにょきにょき。５本指を色々なものに見立て、楽しい作品が出来上がりました。

　昨日に続いて、昔から伝わる遊びをしました。今日挑戦したこま回しは、昨日のけん玉以上の手ごたえ。なかなか難関の遊びでした。それでも、何人かはうまく回せ、できなかった子どもたちからは、「もっとやりたい。」の声。リベンジの機会をぜひ持ちたいと思います。

　１年生になって初めて、全員、給食を完食しました。空っぽになった食缶。ここにも、子どもたちの成長が見られました。

　公開日に行ったたこあげのほかに、どんな昔からの遊びがあるのかな？「けんだま・おてだま・こままわし…」いろいろ知っていました。今日は、けんだま、だるまおとし、はねつきをしました。なかなか手ごたえのある遊びでした。

１限目に浅野公園へ冬見つけに出かけました。公園の中では、霜のついた落ち葉、霜柱の跡、凍った池など、冬にしか見られない光景を見ることができました。秋との違いを感じ取って、学習することができました。

生活科の授業では、凧作りと凧揚げをしました。冬にこの地方に吹く「伊吹おろし」の風をうまく使って、高く揚げることができました。初めて凧揚げをする子もいましたが、みんなとても上手に揚げることができました。

　２時間目、おうちの方と一緒に、たこづくりをしました。
嬉しそうに、楽しそうにしている子どもたちの表情がすてきです。
3時間目、つくったたこをあげました。たこあげにぴったりの風具合。
「たこたこあ〜がれ」高く高くあがりました。　

　作ったかざぐるまと、ビニール袋を使って遊びました。
５時間目の風は強く、フェンスにまで飛んだビニール袋たち。
担任がフェンスによじ登って、無事取り外すことができました。
「先生、気を付けて！！」と、子どもたちの声援が力となりました。

５限目の生活の時間に、風車のような秘密道具を作りました。今、生活の時間では風の正体は何なのか、どういうものなのかを調べる勉強をしています。みんな、秘密道具の回る様子を楽しみながら、学習することができました。

　算数の時間に、すごろくをしました。
「わあ〜、、『ふりだしまでもどる』だあ。」
「１回休みになっちゃった。」
１００までの数の順序を書き認しながら、ゲームを楽しみました。

　ポリ袋やストローなどを使って、楽しいおもちゃを作っています。
にょきにょきと、なにがでてくるか？
完成が楽しみです。

　教科書を使って、秋と冬の様子を比べました。
木々の様子、草花の様子、人々の様子など、いろいろなところに目を向けて、比べることができました。

２月の暗唱「枕草子　秋・冬」
国語の時間に、ペアで暗唱の確認をしています。
「秋はばっちりだけど、冬はまだ間違えちゃうよ。」
「全部言えるようになったね。」
　あと１週間で、何人合格するでしょうか。
みんな、がんばって！！

「いらっしゃい、いらっしゃい。」
「えんぴつをください。」
「ありがとうございます。」

「ケーキはありますか。」　
「うりきれてしまいました。」

　「お店の人」と「お客さん」の話し方を工夫して、おみせやさんごっこを楽しみました。

　おはじきゲームをして、１００までの数の大きさを比べました。が、なかなか、１０点に入らず…　ときには、１けた対決も。
　おまけ問題を何問も解いて、まずは１０のくらい、次に１のくらいを見ることを理解しました。