かみひこうきを作って、飛ばす活動をしました。どのように投げると遠くに飛ぶか、何回も試す様子が見られました。

　生活の時間に凧揚げをしました。前時に思い思いの絵を描いた凧を運動場であげました。風もちょうどよく、凧が高く上がって楽しむことができました。

　算数で大きな数を学習しました。今日は大きな数を数える復習もかねて双六を楽しみました。

　給食の時間に、「星のかたちを見つけた！」と嬉しそうに報告してくれました。

　図工の時間に、様々な転がり方の中から好きなものを選んで、転がる作品をつくりはじめました。完成するのが楽しみです。

　大谷翔平選手から届いたグローブに触れました。野球に興味を抱くきっかけとなることを願っています。

　６年生とのペア遊びとして、一緒に教室で遊びました。１年生と６年生でグループになり、絵でしりとりをしたり、想像した言葉をそろえる遊びをしたりしました。仲よく遊んでもらい、とても楽しい時間が過ごせました。

　道徳では、のびのびとせいかつするためにたいせつなことについて考えました。ワークシートに自分の考えをまとめることができました。ワークシートを回収していると、嬉しそうに書いた文を見せてくれました。

　上手に作れた雪玉を、ものすごい勢いで投げていました。楽しい時間でした。

　嬉しそうに雪玉をつくり、友達と楽しみました。

　生活の授業で、雪遊びをしました。友達と一緒にさまざまな遊びに取り組むことができました。

　生活科の時間に冬見つけをしました。今日は朝から雪が降っていて、雪、つらら、霜柱、氷などたくさんの冬の物を見つけました。そのあと少し、雪を触って遊びました。

生活科の授業で雪遊びをしました。雪の感触を楽しんでいました。

　算数では、おはじきを使ったゲームに挑戦しました。お互いの点数をノートに正しく記録することができました。

　浅野っ子展の作品を見て、素敵だなと思った作品をカードに書く活動をしました。他の学年の作品も見ることができ、子どもたちはとても嬉しそうでした。ぜひ、保護者の皆様も足を運んでいただけると幸いです。

　縄跳び発表会の練習をしました。本番と同じように、個人縄跳びやリズム縄跳び、大繩跳びに取り組みました。どの種目でも、一生懸命跳ぶ様子が見られました。

　図工の時間に、粘土で理想のお散歩コースをつくりました。一緒にお散歩してみたい生き物を想像して、上手につくることができました。

　生活科の時間に伝承遊びの１つとして凧揚げをします。今日は凧に絵を描きました。みんな思い思いの絵を描いていました。次回、凧あげをするのが楽しみです。

　クラスでよいことがあると、ビー玉がたまります。よいことは、クラスのために動いたり、授業で自分の意見を適切に伝えたりと様々です。子どもたちから、「〇〇さん、とってもがんばってたよ！」という声が聞こえて、こちらも嬉しくなります。今日は、算数の授業で素敵な意見を発表した子にビー玉をためてもらいました。その際に、自然と拍手がおこり、周りの子たちも喜ぶ姿が見られました。

　生活科では、凧揚げをするために帆に絵を描きました。好きな絵を大きく描くことができました。