今日から展覧会の作品制作が始まりました。白い紙に最初は恐る恐る、だんだん楽しそうにコロコロ模様をつけていました。どんな作品が完成するか楽しみです。

　今日の２時間目に、不審者避難訓練を行いました。地震や火事以外の訓練は初めてでしたが、落ち着いて放送を聞いて避難することができました。
　屋内運動場に避難した後は、警察の方から不審者が入ってきた場合の対処法や、登下校の際に不審者にあったらどうすればいいかなどのお話を聞きました。

　５、６時間目に福祉実践教室がありました。講師をお招きし、車イス体験、手話体験、認知症理解に分かれ、学習しました。貴重な体験に、子どもたちは一生懸命学ぶことができました。

　今日は手やえんぴつを使って、机の縦と横の長さ比べをしました。身近にあるものを使って、簡単に長さを比べられることがわかりました。

ねんどを使い、陸上の動物を作りました。動物のすみかも作りました。

　英語の時間に、身体に部分の英語を習いました。神経衰弱などのゲームを通して、楽しく学ぶことができました。

６限に後期児童会役員選挙が行われました。
立候補者は堂々と自分の思いを演説していました。

　図工の「コロコロ　ぺったん　シャカシャカ」の学習で、シャカシャカと形を写すことができる場所を探している様子です。みんなとても楽しそうに探していました。
　来週からは、展覧会の作品作りも進めていく予定です。

　算数の「おおきさくらべ」の学習の様子です。紙テープを使って楽しく大きさを比べることができました。

　体育の授業で「てつぼうあそび」の学習が始まりました。いろいろな跳びあがり方や跳び下り方を練習して、鉄棒遊びを楽しんでいます。

今日は、「どんなスポーツが好き？」「どんな色が好き？」「どんな食べ物が好き？」を友達に質問しました。どの子も一生懸命、大きな声で発音していました。

　5年生は9月より、体育でバスケットボールをしています。今日はパスやシュートの練習に加え、ミニゲームをしました。みな楽しく一生懸命、取り組むことができました。

　生活科で育てたあさがおのことを思い出して、あさがお問題を作り、ペアで問題を出し合って答えました。
「難しすぎる…」「僕と一緒の問題だ。」と、楽しみながら学習を振り返りました。

　でこぼこをみつけて、クーピーを使って紙に写し取りました。
自分の持ち物・教室・廊下など、いろいろなところにでこぼこをみつけ、大喜びの子どもたちでした。

　算数の「おおきさくらべ（１）」の学習で、紙テープを使って大きさ比べを行いました。昨日の油引きで机を廊下に出したので「この机はこの向きだとドアを通れないね」というつぶやきも聞かれました。
　また、紙テープを使って色々なものの大きさを楽しそうに比べることができました。

　油引きの前に、みんなで教室をきれいに掃除しました。机などをすべて運び出し、隅々まできれいにできました。

　来週の校外学習を前に、一緒に名古屋港水族館にいく１・２年生全員で校外学習のお話を聞きました。ペアの子や校外学習班のメンバーと改めて自己紹介をし合い、来週の遠足を心待ちにしている様子でした。

小物を作るために、ペットボトルを切って組み立てをしました。
どんな小物を作りたいか、形を考えながらそれぞれ頑張っていました。

　夏の終わりの桜の木の様子を観察しました。夏と比べて、芽が増えたことや葉が落ち始めていることなどに気が付きました。

　国語では、調べ学習を行っています。「点字はだれが作ったのだろう」「聴導犬ってどんな役割を果たしているのだろう」など自分の課題について調べ、カードにまとめています。