最新更新日:2024/05/08 | |
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3月24日(金)5年生 修了式3月23日(木)5年生 心を込めて次に使う学年のことを考えて、時間いっぱい声をかけ合って取り組みました。 お世話になった教室に感謝の気持ちを込めて掃除したことで隅々まで美しくなり、明日の修了式もすがすがしい気持ちで臨むことができそうです。 3月20日(月)5年生 在校生の代表として今まで重ねてきた練習の成果を発揮して、心を込めて卒業生を送り出すことができました。「ありがとう」の気持ちと、「これからの赤見小学校は僕たちが引き継ぎます」という決意をもって臨む姿は、とても立派でした。 これまでの準備や片付けも含めて、5年生の成長を感じました。 3月2日(木)5年生 卒業生を送る会送る会に向けて、会場の準備や当日の進行など、卒業生のために心を一つにして頑張りました。力を合わせて、すばらしい会を作りあげることができました。 2月28日(火)5年生 歌に思いを乗せて「卒業おめでとう」「今までありがとう」の思いを込めて、5年生は歌を送ります。それぞれの思いを歌に乗せて、6年生に伝えたいと思います。 2月14日(火)5年生 お世話になった6年生のために一人一役、自分の役割をもって、司会や出し物のセリフを練習したり飾りつけを作成したりしました。みんなやる気をもって、キラキラとした表情で取り組んでいました。 2月1日(水)5年生 赤見っ子なかよし週間代表委員の子どもたちは、みんなが楽しめるには何ができるかということを考えて企画・進行をしました。他の5年生の子どもたちも、ペアの3年生に楽しい時間を過ごしてもらえるように意識して活動していました。 1月25日(水)5年生 みんなの作品を見て友達の作品や他の学年の作品を見て、子どもたちは思わず「すごい」と声をあげていました。それぞれの作品のいいところを見つけて認める姿が、とても素敵だなと思いました。 子どもたちには、自分の作品の頑張ったところをおうちで話すよう伝えました。ぜひ、子どもたちの成長を感じてください。 1月25日(水)5年生 ミシンにトライ!子どもたちは、初めてのミシンに興味津々でした。友達と声を掛け合い、安全に操作する方法を学びました。素敵な作品が出来上がるのが楽しみです。 1月16日(月)5年生 思春期お悩み相談室「ホルモンって何?」「声変わりするとどうなるの?」「LGBTって?」など、子どもたちの心と体の発達に合わせたお話で、学ぶことがたくさんありました。 1月11日(水)5年生 真剣な表情で3学期最初の行事は学習発表会です。作品展に向けて、2学期から作っている作品の仕上げに取り掛かっています。子どもたちは真剣な表情で、思いを込めて作品づくりをしています。 12月23日(金)5年生 よくがんばりました!!5年生の子供たちは、よりよい集団になろうと支え合い、助け合うことで大きく成長しました。 明日から冬休みが始まります。家族の一員として、高学年らしく、充実した冬休みにしてほしいと願っています。それぞれのクラスで、「命を大切に」という話をしました。 3学期の始業式に、元気な笑顔で登校してほしいと思います。2学期間も、保護者の皆様にはたくさんのご支援、ご協力をいただきました。担任一同感謝申し上げます。ありがとうございました。 12月21日(水)5年生 感謝の気持ちを込めて
2学期もあと2日になりました。
「今年もありがとう」という感謝の気持ちを込めて、毎日使った教室やトイレなどをピカピカに掃除しました。 12月16日(金)5年生 学習のまとめ子どもたちは、落ち着いて学習に取り組んでいます。学習においても生活においても、2学期のまとめをして、今年をしめくくりたいと思います。 12月9日(金)5年生 なわとびで体づくり12月8日(木)5年生 どんなところで困るかな?体におもりを付けたり、ゴーグルや耳当てを付けたりして、高齢者の方が日常生活のどんなところで困るのかを考えながら学ぶことができました。 11月25日(金)5年生 赤い羽根共同募金に協力しました教室では、「ご協力ありがとうございます。」と感謝の気持ちを伝える代表委員の児童の声が響きました。この活動が誰かの役に立つ活動になればと思います。 11月25日(金)5年生 いちみん、おはようございます!元気な声でいちみんにあいさつをすることができました。いちみんもとても嬉しそうでした。 あいさつ運動が終わっても、さわやかなあいさつを続けていけると良いですね。 11月24日(木)5年生 あいさつミッション5年生は、昇降口の前に立って全校児童にあいさつをする「あいさつミッション」をしました。相手の目を見て、気持ちよくあいさつができました。 また、今日は、ウルフドッグス名古屋から、マスコットキャラクターの「ウルドくん」が来てくれました。赤見小学校が明るい笑顔に包まれました。 11月22日(火)5年生 福祉実践教室5年生は、1学期から福祉について調べて学んできました。今日は、実際に目が見えないことを想定して階段を登り降りしたり、車いすを押して段差のある場所を通ったりしました。自分で体験してみて気づくことがたくさんありました。 また、講師の先生から、「誰もが過ごしやすくするために自分たちには何ができるか」ということについてお話をしていただきました。子どもたちの心に響く貴重な経験となりました。 |
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