先生方が、様々な会場に出かけ、学びを深める教育研究集会がありました。赤見小学校では、学校図書館教育に携わるたくさんの先生方が、日々の工夫した実践をもとに学び合いました。「子どもたちの学びを支える学校図書館」づくりに向け、何をどのように取り組んでいくと、より豊かな子どもたちの成長につながるか、一人一人が熱く真剣に実践について発表しました。

　足を閉じたまま跳び越す閉脚跳びの練習を始めました。最初は台の上にちょこんと飛び乗るところからでした。だんだんと足を抜くことができるようになり、段数を上げることができるようにもなってきました。先生に「いいよ」と声を掛けられると、よけいに頑張れます。

【健やかなからだの育成のために】

　より実践に近い形で練習をしています。大会まであと少しです。みんなで練習を頑張っています。

【健やかなからだの育成のために】

　選手権大会が近くなってきました。練習にも力が入ります。声を出しながら元気に取り組みました。

【健やかなからだの育成のために】

　今日から新しい作品作りになります。フクロウに取り組んでいる子がたくさんいました。静かな静かな教室で、みんな一心に取り組んでいます。

【豊かな心を育むために】

　パンプキンがかわいいアレンジが出来上がりました。季節感を感じます。子どもたちも楽しそうにいけていました。

【豊かな心を育むために】

　袱紗の扱い方に慣れてきているのが見て取れました。毎回体験することで、こんなふうにできるんだなと感じました。

【豊かな心を育むために】

　先生から解説をしながら教えていただけます。ちゃんと答える子がいて、すごいなぁと感じました。

　モミジのステンドグラスを作りました。とってもきれいです。出来上がると思わず笑みがこぼれます。

【豊かな心を育むために】

　運動場では、グラウンドゴルフの活動です。「ホールインワンだったよ」と、うれしそうな声。講師の先生の嬉しそうでした。どっちへ飛んでも、楽しそうです。


【健やかなからだの育成のために】

　屋内運動場では、バドミントンと卓球クラブが活動しました。ラケットを軽快に動かして素振りをするところからスタートしました。元気いっぱいです。

【豊かな心を育むために】

　今日の全校朝礼では、表彰伝達を行った後、校長先生から教育実習生の紹介がありました。今日から３週間、５年２組を中心に教育実習を行います。教育実習は実習生だけでなく、子どもたちにとっても貴重な経験になると思います。素敵な思い出をたくさんつくってほしいと思います。

浅野小学校・大志小学校の２校と練習試合を行いました。前回、練習試合で学んだことを活かすことができ、ディフェンスの動きがとてもよくなりました。大会に向けての練習を来週からまた頑張ります。

応援演説の話から、立候補者の子達のやる気もしっかりと伝わってきました。応援演説してくれた推薦責任者の皆さん、お疲れさまでした。

「○○君のよいところはたくさんありますが、今日はその中で２つ紹介します。１つめは……」のくだりで始まる応援の言葉は、聞いていてとても心が温まります。どの子の応援演説も思わず聞き入ってしまいました。

給食の時間に、児童会立候補者への応援演説が行われました。推薦責任者が、原稿用紙がいっぱいになる程の言葉を一生懸命考え、放送しました。

　運動会を終えた子どもたちを迎える教室の黒板には、担任の先生からのメッセージがありました。
　次に向かう子どもたちを応援するメッセージです。
　これを読んで、子どもたちは、自信をもって自分の次の一歩を進めていくはずです。

【信頼される学校づくりのために】

　運動会を終えた今朝、清々しい秋空の下、元気に登校する子どもたちの表情には、大きな行事を終えた達成感が感じられました。
　見守り隊の方からも、温かな声を掛けていただきました。

　短い練習期間の中で、赤見っ子の見本となる応援を行いました。紅も白も練習の成果をしっかり出しました。本当によくがんばりました。

【豊かな心を育むために】

２学期がスタートしてから３週間。暑さや台風の影響で例年よりも練習日数が少ない中、集中して練習に取り組みました。
いよいよ運動会です。紅も白も全力で運動会を盛り上げます。

「運動会、がんばるぞーーーー！」



【豊かな心を育むために】