とある喫茶店に立ち寄ってみると、すてきな折り紙色紙の作品が。なんと本校職員の手作り作品でした！

　全力を尽くして働いた後は、とても気持ちがよかったです。朝早くから、みんなとてもよく頑張りましたね！ありがとうございました！
【豊かな心の育成に向けて】

　地域の方からも、「６年生はさすがよく働くね」と褒めていただきました。これからも赤見小学校のリーダーとして、進んで働くする姿勢を大切にしてきます。
【豊かな心の育成に向けて】

　登校する前に、６年生が資源回収のお手伝いを行いました。友達と協力しながら丁寧に仕分けをする姿が見られました。保護者の皆様におかれましても、とても暑い中、本当にお疲れ様でした。【豊かな心の育成に向けて】

解散式。無事に元気に、たくましくなって帰って来ました。保護者の皆様、ご支援本当にありがとうございました。

退村式。園の皆様、たくさん感動させてくれて、たくさん成長させてくれて、本当にありがとうございました。今から、帰路に着きます。

少し時間ができたので、朝食の様子をどうぞ。

少し時間ができたので、朝食の様子をどうぞ。

少し時間ができたので、朝食の様子をどうぞ。

少し時間ができたので、朝食の様子をどうぞ。

少し時間ができたので、朝食の様子をどうぞ。

ゴヘイモチ。すてきな作品を作るぞ―。腕(と腹)が鳴る〜。

ゴヘイモチ。すてきな作品を作るぞ―。腕(と腹)が鳴る〜。

ゴヘイモチ。すてきな作品を作るぞ―。腕(と腹)が鳴る〜。

ゴヘイモチ。すてきな作品を作るぞ―。腕(と腹)が鳴る〜。

ゴヘイモチ。すてきな作品を作るぞ―。腕(と腹)が鳴る〜。

ゴヘイモチ。スタッフのお姉さんに合格をもらった優秀作品です。

ゴヘイモチ。スタッフのお姉さんに合格をもらった優秀作品です。

ゴヘイモチ。もちもちにするのがこでそうです。

ゴヘイモチ。昼のご飯は自らの手で。五平もち作りの開始です。