赤見っ子には、社会体育にも積極的に参加して頑張っている子がたくさんいます。今日は、一宮北部の少年野球大会で好成績をあげた３人の子の表彰伝達を校長室で行いました。みんな、とても良い笑顔でした。おめでとう！

　QU検査の結果を受け、外部講師の先生を招いて研修会を開催しました。結果から自分の学級の子どもたちの様子をつかみ、学級の強みと弱みをはっきりさせ、どのような手立てで取り組むとよいのか、グループで意見交換をし学び合いました。その中で、自分で何に取り組んでいくのか決め、発表もしました。もちろん周りの先生方からは、どんなサポートをするのかという考えも発表されました。
　赤見小の子どもたちを、みんなの先生で育てる、そんな気持ちの伝わる学び合いでした。

【信頼される学校づくりのために】

　保護者の方が届けてくださった忘れ物を、教室に届けました。しばらくすると、届けた子がこの飛び出すカードをもってきて「ありがとうございました」と言葉をかけてくれました。
　こんなカードをさっと作ってわざわざ届けてくれたことが、とてもうれしかったです。
　赤見っ子の心の優しさをしみじみ感じました。

【豊かな心を育むために】

　今日と明日の２日間が、今月のベルマーク回収日です。子どもたちは登校すると、ベルマークを入れた封筒を所定の場所にもって来ます。尋ねると、自分でためておくのだそうです。お母さんが集めたものを持ってきているのかと思っていましたが、ちゃんと自分で集めているということでした。
　自分たちで集めたベルマークで、自分たちが使うものを購入しているということが、素晴らしい！と感じます。
　さあ、次は集めたベルマークで何を購入しょうか？

　児童会主催の「かめさん運動」スタートしました。廊下や階段を安全に通行する基本中の基本、『右側をゆっくり歩こう』に、全校で取り組みます。廊下や階段、壁に様々な呼びかけグッズが並びます。
　安全な学校生活を送るために、みんなで取り組んでいます。

【健やかなからだの育成のために】

　児童集会で、児童会や代表委員の児童が、来週から始まる廊下歩行運動についての説明を行いました。ウサギやカメの劇で、今回の活動内容を分かりやすく全校児童に説明しました。
　安全に学校生活を送るためにも、しっかりと活動に取り組みましょうね。

　自分紹介カード（名刺）が、完成しました。喜びいっぱい！

　きれいな作品が出来上がり、とてもうれしそうでした。

　あと少しという所でなかなか入らない、ということもありましたが、先生の「惜しい！あと少し」という言葉に励まされてゲームを楽しみました。

　今日の花材は、シダ、ミニひまわり、スターチス、カスミ草、ピペリカム、リューカデンドロー、スプレー菊でした。たくさんの花材をバランスを考えながら生けました。

　袱紗をピンと広げるのにも少し慣れました。先生の手元を見ながら、一生懸命に取り組みました。

　鏡や写真を見て自分の似顔絵を描いています。本当に上手に描いており、びっくりです。絵を見るだけで、誰かわかってしまいます。感心しました。

　いよいようちわの完成が近くなりました。うちわの枠にスプレーのりを付け、切り抜いた作品を貼りました。自分だけのうちわがもうすぐできます。

　先生が、「だんだん上達してきましたよ」と、言ってくださいました。なんかとてもうれしかったです。

　みんなで遊ぶとみんな楽しい！

　毎日見守り活動をしていただきありがとございます。子どもたちに、「おはようございます」とあいさつの声をかけていただけるので、子どもたちも自然と大きなあいさつができます。

【豊かな心を育むために・健やかなからだの育成のために】

　始業前の一時、子どもたちは元気に外遊びに興じます。ドッジボール、シーソー、ブランコ、鉄棒。なかよく朝から元気いっぱいの姿がとてもいいです。

【健やかなからだの育成のために】

　素振りの練習からスタートしました。先生の素振りとはずいぶん違いますが、それでも楽しく取り組んでいる様子が分かりました。上手にラケットが振れるようになって、シャトルに当たるといいなと思いました。がんばれ！

【健やかなからだの育成のために】

　地域の先生に球を出してもらいながら、練習をしました。長くは続きませんが、楽しそうに活動していました。

【健やかなからだの育成のために】

　ビデをで囲碁について学びながら取り組んでいました。

【豊かな心を育むために】