米作りの学習をしています。動画を視聴して具体的な米作りの工夫を学習していました。圧巻は、動画を視聴しながら、先生も子どもたちも、大切なことをメモしていたことです。高学年になると、こうやって集中して学習をする力がついてくるのだと、感心しました。日頃の学習の成果です。

【確かな学力を育むために】

　１０月５日（金）に行う後期児童会役員選挙の準備が始まっています。５年生の子どもたちもたくさん立候補しました。立候補者は、自分のポスターを描き、掲示しますが、応援する仲間が見守ったり、推薦者が手助けをしたりする姿は、とてもいいものです。赤見小のみんなのために頑張ろうというはつらつとした元気を感じます。

　高学年になって、はじめての組立体操。練習のときから何度も練習し、何度も失敗し、諦めずに何度も練習し、仲間を信じて何度も取り組みました。

　今日の演技は、今までの練習の成果がすべて出たと思います。胸を張って、演技する姿は大変立派でした。

　今回の演技を通して、また一つ5年生は一歩成長できました。
今後の学校生活に、今回学んだことを生かしていきたいと思います。
　ここまで子供たちが、頑張ることができたのも、保護者の皆様の支えがあったからです。本当にありがとうございました。



　

　午後の初めは、応援合戦から始まりました。
応援団を中心に、、クラスでも何度も練習に励みました。
　みんなで全力で応援する姿に大変感動しました。

【健やかな体を育むために】

　午前の最後は、大玉送りでした。仲間と協力して、大きな玉を上から送ったり、下から送ったりしました。
　努力した姿、全員で力を合わせる姿は大変感動するものでした。

【健やかな体を育むために】

　次は100メートル走の様子です。
入場するときは、緊張した顔つきでしたが、最後まで全力で走りきる姿に大変感心しました。また、がんばる仲間に対して、あたたかい声援をかけていました。全員で頑張りました。

【健やかな体を育むために】

　晴天に恵まれ、気持ちの良い運動会になりました。
まず、保護者の皆様にご協力いただいた足並みそろえての競技の様子です。
　お家の方とで足をそろえて１．２！と楽しくできたことが大変心に残ったようです。
どの子を見ても、笑顔で参加していました。ご参加ありがとうございました。

【健やかな体を育むために】

　いよいよ運動会が近くなってきました。これまでの練習を通して感じたこと、そして、当日に向けて今考えていることをまとめました。それをもとに、友達に今の自分の気持ちを伝えました。行事を通して、子どもたちの心を耕し、一歩成長させたいと考えています。２３日（日）の運動会での子どもたちの活躍をぜひご覧ください。

【豊かな心を育むために】

　今日は、アルファベットの小文字の学習をしました。プリントに書いて練習しました。時間いっぱい、スペースいっぱい、たくさん練習する姿に学習意欲の高さを感じました。

【確かな学力を育むために】

　運動場で、自分の位置を確かめました。一人技、二人技、三人技。真剣に取り組む姿がとてもよいと思いました。

【健やかなからだの育成のために】

　今日は、いくつかのグループに分かれて、新しいことにチャレンジしました。

　公倍数、最小公倍数の学習をしました。早速練習プリントで練習をしました。どの子も、自信をもって答えを書いていました。

【確かな学力を育むために】

　米作りの盛んな庄内平野について学習をしています。山形県の形が、人の顔のようになっていて、ちょうど目のあたりに庄内平野があるということに気づいて、歓声が上がりました。地図帳や写真を見て、どうして庄内平野で米作りが盛んなのか考えました。また、地図帳にメロンの印があるのを見て、メロン作りにも力を入れていることを発見しました。


【確かな学力を育むために】

　技の一つ一つを覚えています。見本の６年生の動き方をよく見て、取り組みました。

【健やかなからだの育成のために】

　６年生と一緒に行う組立体操の練習を始めました。子どもたちは、真剣に一生懸命に取り組んでいました。安全にけがなく取り組ませていきます。

【健やかなからだの育成のために】

　社会科の下の教科書や、２学期に使うドリル・問題集に名前を書きました。「２学期もがんばるぞ！」の気持ちを込めて書きました。

　まだ残暑が厳しい日が続きそうです。そんな中、保健の先生から、けがをした時の応急処置の仕方や熱中症が疑われるときの対処法、そしてAEDの使い方について学びました。毎日、安全に生活してほしいと思いました。

【健やかなからだの育成のために】