教室では、トランプやお絵かきなど、楽しそうに過ごしていました。

今日は、朝から雨が降りました。外は雨でも、教室や図書館では、自分の時間を大切にしている子どもたちがいます。図書館では、たくさん本を手に取り、読書に親しんでいました。「こんな本があったよ！」と紹介してくれる子もいました。これからもすてきな本と出会ってほしいと思います。

書写の学習で、「はらい」の練習をしました。練習の前に、左右のはらいの違いについて考え、それぞれのはらい方に気をつけて書きました。「うまく書けた！」「もう少し！」と、自分の作品に納得がいくまで真剣に取り組んでいました。４月から始めた毛筆ですが、作品からも日に日に成長していることが伝わってきます。

今日はほたる号の日。給食後から、ワクワクが止まらない３年生の子どもたちでした。たくさんの本を手に取り、教室へ戻ると、早速読書を始めました。子どもたちは、本の世界に親しむことで、心を豊かにしています。これからも、たくさんの本と出会いを大切にしていきたいと思います。

今日から、廊下歩行運動を行っています。３年生も高学年にならって、「ちょこボラ隊」を結成し、安全な廊下・階段歩行を呼びかけています。今日は、初日でしたが、自分から「やってみたい。」「行ってきます。」と言って、４名の子が出かけていきました。赤見小を自分たちの手で良くしていきたい、みんなのために頑張りたいという気持ちを大切にしてほしいと思います。

掃除の時間になると、一生懸命に掃除に取り組む子どもたち。自分たちで使う環境を、自分たちの手で美しくしようと頑張っています。いつまでもきれいな赤見小であってほしい、そう願っています。

理科の学習で、風の力で車を動かす実験を行いました。実験の前に予想を立て、風の力を変えて実験をしてみました。風の強弱で、車が進む距離がどれだけ変わるのか、子どもたちは真剣に結果をまとめていました。

体育の時間は、ポートボールの学習を進めています。チーム練習にも慣れてきた今日は、ゲームの前に作戦タイムの時間を設けました。みんなでパスを回すことや全員がシュートを打つことを目標に話し合いをしてからゲームに臨みました。それぞれのチームの良さが光る学習になりました。

３年生は、着衣泳の学習を行いました。はじめに、服を着て入水すると、普段とは違って中々うまく浮けませんでした。次に、どうすれば上手に浮けるのかを考えながら練習をしました。途中、上手に浮ける子が増えてきたので、模範となってもらいました。ペットボトルも使いましたが、落ち着いて、力を抜いて上手に浮く子がどんどん増えていきました。みんなよく考え、よく頑張りました。

本日は、多くの保護者の方に子どもたちの様子をご参観いただき、ありがとうございました。子どもたちは、理科、国語、ピアサポートとどの学習も熱心に考え、話し合い、よく頑張っていました。どんどん成長している３年生。今後の成長も楽しみです。

３年生は、放課の時間を使って「ラグビーパスタイムトライアルIchinomiya」に向けての練習をしました。練習前には、円陣を組んで気合いを入れました。どうしたら早くトライができるか、作戦を立てながら、楽しんで取り組みました。これをきっかけに、クラスの和、学年の絆が深まればいいなと思います。

　校長先生が、学びのルール５か条について、話をしてくださいました。返事の仕方や姿勢の正し方など、学びのルールについて、みんなで確認しました。