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小さな学校の大きな挑戦！小さな学校の大きな挑戦！小さな学校の大きな挑戦！小さな学校の大きな挑戦！小さな学校の大きな挑戦！小さな学校の大きな挑戦！小さな学校の大きな挑戦！小さな学校の大きな挑戦！
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３月１日（金）１年生算数
文章を読んで、数図ブロックを操作し、考え方を理解してから式を立て計算をしました。言葉で理解するだけでなく、数図ブロックという具体物を使って考えることで、正確に理解をしました。
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