クラフト工房では、ミニランドセルを作りました。
ボンドでつけるのに大苦戦していましたが、講師の先生に教えていただき、全員が自分のミニランドセルを作ることができました。同じものを作ったはずなのに、ちょっとずつ違っていてとてもすてきでした。
今日はありがとうございました。

小枝細工工房では、木の実や小枝を使って可愛らしい人形を作りました。楽器を持った人形たちを集めると、森のオーケストラの完成です。講師の先生に優しく教えていただき、子どもたちは個性あふれる作品に仕上げることができました。みんないい笑顔です。

　めんこやおはじきは、初めて遊ぶ子も多く、講師の先生方に遊び方を教えてもらい楽しく遊んでいました。メンコをひっくり返すことができると歓声が上がっていました。講師の先生方に褒められて、嬉しそうでした。友達と関わり合いながら遊んでいました。

　匠工房で１年生は、昔遊びをしました。１２名の講師の方を迎えて行いました。けん玉・かるた・めんこ・こま回し・折り紙・あやとり・おはじき・お手玉を教えてもらいました。初めて遊ぶものもあってみんな楽しんでいました。

世界の国めぐり工房では、２年生から６年生の児童が世界の様々なことを教えていただきみんなで楽しみました。まず、韓国語でフルーツバスケットをしたり中国語で数ゲームをしたりしました。次に世界の三択クイズをしたり色々な国の話を聞いたりしました。楽しみながら学ぶことができて大変貴重な経験ができました。

たこあげをしました。
どんどん高く飛んでいきました。

嶋先生に竹細工でふくろう笛を作りました。音が決まるまでが中々大変で苦労しました。完成するとみんなとても良い音がでてとても満足していました。その後、ダックコールも作りました。

　石にペイントする「ストーンペインティング」では、２年生〜６年生の２２名が活動しました。石の形から絵を考える子、描きたいものを決めてきた子、いろんな方法で絵を描いていました。なかには、１０個の石にペインティングした子もいました。楽しく活動できました。

　４〜６年生１２人が、わらじ作りに挑戦しました。難しいところもたくさんありましたが、ぞうりが完成する達成感は大きいようでした。また取り組みたいという声も聞かれました。

今日は、５年生のなかよしペアのお友だちに聞いてもらう読み聞かせに挑戦しました。３学期に入ってから、時間を見つけて練習を重ねて聞いてもらいました。お兄さんお姉さんに「上手だったよ。」「ありがとう。」と言ってもらえたことがとても嬉しかったようです。みんな、よく頑張りました。

　３年生のペアに読み聞かせをしてもらいました。聞きやすいスピード、本の見せ方など、たくさん練習をして今日を迎えたそうです。楽しいお話ばかりで、５年生も集中して聞いていました。今日のために、たくさん準備をしてくれてありがとう！

　1年生の国語では「ものの名まえ」を学習しています。物の名前には一つ一つの名前とまとめた名前があることを学習しました。今日はまとめた名前をもとに「お店やさんごっこ」をしました。商品を作り、お店の人とお客さんになって遊びました。「いらっしゃいませ」「これはいくらですか。」など売り買いの言葉を理解して使うことができました。どんな品物を買ったでしょうか。ご家庭で話が盛り上がるといいですね。

３年生は、初めて書き初めに挑戦しました。手本をよく見て、丁寧に書くことができました。

本日１０時より第３回ＰＴＡ委員会が行われました。２学期の活動報告や３学期の活動計画などについて話し合いが行われました。

　今日は、地震を想定しての避難訓練をしました。放課中の出来事で、外で遊んでいる子、教室にいる子、トイレに行っている子など、各自が自分の安全を考え行動することができました。「みんなと一緒じゃなかったから、ドキドキした。」「急な放送でびっくりした。」など感想がありました。
　いつ何時起こるかわからない災難。落ち着いて行動できるように、毎回の訓練を真面目に取り組みたいですね。

　生活科で冬を楽しむためにぐにゃぐにゃだこに絵を描いて、たこあげをしました。たこには今年の干支のネズミや自分が描きたいものを大きく描きました。出来上がったたこを持って運動場へ。風に向かって走ってたこをあげました。糸が絡む子もいましたが、みんな、楽しくたこあげができました。

書初めをしました。
それぞれの夢が実現するよう、力強く書きました。

おいしい給食、今日もきれいに食べました！

６年間の感謝の気持ちを込めてメッセージをつけて、返却しました。
感謝の気持ちが届きますように！

今日の中間放課、休み時間に地震が起こった場合を想定した避難訓練を行いました。地震は、いつどこで起こるかわかりません。近くに大人がいない時も、一人だけでいる時も、自分の命を守る行動ができるよう、真剣に訓練を行っています。

今日は、下校後に講師の方をお招きして、教員研修会を行いました。11月に児童対象に行ったQU検査をもとに、よりよいクラスにするためには子どもたちとどうかかわっていったらよいかを考えました。子どもたちにとって居心地の良い学校、居心地のよいクラスになるよう、研修に努めてまいります。