算数の時間です。「整数」の学習をしています。今日は「公倍数・最小公倍数の意味」を学習し、公倍数の見つけ方を皆で考えました。

　体育でミニバスケットボールの練習をしています。シュートやドリブルの練習に取り組みました。

　学習の始めに、まず、日常生活のどんな場面でお金が使われているかを考えてみました。

　夏休みの自由研究の発表を行いました。それぞれ疑問に思ったことを調べて、わかりやすくまとめていました。興味深いものがたくさんあり、盛り上がりました。

　図工で自分の名前をデザインしグラデーションの色付けをおこないまいした。急に色の変化がおきないように、少しずつ色を変化させることに気をつけました。

2日間の野外教育活動を無事に終え、学校に帰着することができました。この2日間で、仲間と過ごす時間の尊さや家族のありがたさなど多くのことを学びました。この経験を生かして今後も頑張れると良いですね。保護者の皆様、お足元の悪い中ではありますが、お迎えありがとうございました。

５年生の野外教育活動の日程は予定通り進んでおり、先ほどバスが愛知県（一宮市）に入りました。この後、１０分から１５分で学校に到着する予定です。１５時３０分学校着、１５時４５分解散予定です。お子様のお迎えをよろしくお願いいたします。

５年生の野外教育活動の日程は予定通り進んでおり、先ほどサンプル工房を出発しました。この後、交通渋滞がなければ、１５時３０分に学校到着の予定です。次はバスが愛知県（一宮市）に入ったころにメール配信を予定しています。お子様のお迎えをよろしくお願いいたします。

サンプル作りが終わった子たちは、サンプル工房の中を見学しています。本物みたいで食べてしまいそうなぐらいです！

蠟を溶かして素敵なサンプルが出来ました。

美味しそうに完成！

サンプルビレッジに着きました。係りの方から教えていただき、いよいよ作成です。

本物そっくりに作れるように、注意をよく聞いています。

いよいよ、自然園を出発します。2日間を振り返り、良い思い出を胸に次につなげていきます。

全部食べたよ！という子もいました。外で皆と食べるご飯は最高ですね。

自然園の方に焼いていただいたイワナの塩焼きをいただきました。本当に香ばしく美味しかったです。尊い命に感謝して。

さばき方を教えあったり、手伝ったり、協力して、魚をさばいていきます。

いただいた命を美味しく調理します。

説明を受けて、丁寧に手順に気をつけてさばいていきます。

魚は粘液でぬるぬるしてつかみにくかったですが、上手にできました！