今日は４年生の子が養護教諭と「バースデイブラッシング」を行いました。赤く染まったところに気をつけて、自分が歯磨きで気をつけなければいけないところをしっかり磨きました。

　4年生は総合的な学習の時間で環境について学習をしています。今日は実際の資源回収の分別方法について学習しました。校内での取り組みの実践方法を考えて実践していきます。

　朝計算や漢字の練習に取り組んでいます。静かに朝の学習を始めます。

　今日から火・水・金曜日にスキルタイムが始まりました。基礎的な計算問題や漢字練習等に根気よく取り組んで力をつけます。朝の15分落ち着いて学習に取り組みます。