最新更新日:2024/05/15
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校訓「明るく 豊かに たくましく」のもと、西成っ子の「ひとみきらきら むねわくわく」な学校生活の様子をご覧ください。

運動会準備 5・6年生  5/25

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 運動会の準備を5,6年生が午後から頑張りました。演技、器具、応援、救護、放送、召集、会場、進行とそれぞれの係りで友達と協力して責任を果たしました。この力が運動会の成功につながります。本当に一生懸命準備をしてくれてありがとうございます。

組立最終練習

明後日の運動会前、最後の組み立て練習を行いました。
動作のリズムや待つ姿勢の確認を行い、入場から退場まで通しました。
明後日は、自信をもって、組立の演技を披露したいと思います。
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最後までがんばった! 5・6年生 5/24

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 組立体操「TEPPEN」を最後まで通して行いました。一つ一つの技を丁寧行い、皆で協力してピラミッドや塔を組立ました。それぞれの子が自分の役目をしっかり果たしています。

技のつなぎを確かめて 5・6年生 5/23

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 今日は屋内運動場で1人や2・3人の練習をしました。時間差をつけて作っていくのでそのタイミングをとる練習をしました。

きまりよく  6年生 5/23

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 自分たちで漢字の学習を進めていきます。きまりをよく守り友達の発表をしっかり聞いて読みを確かめ、空書きも進めていきます。

5月22日 一宮市写生大会に向けて

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一宮市写生大会に向けて、制作が進んでいます。対象物の色合いをよく見て、絵具を混ぜながら彩色しています。完成が楽しみです。

騎馬を組んで  5・6年生 5/21

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 騎馬戦の練習です。初めて外で騎馬を組み、太鼓に合わせて動きいてみました。総がかり戦は実際に行い、気持ちがこもった戦になりました。

野外で初練習 5・6年生  5/21

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 組立体操の全体練習を初めて外で行いました。音楽も流し隊形を整えていきました。皆集中して、キビキビと動けました。完成までもう一息です。

力の結集 5・6年生 5/17

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 皆で力を合わせてピラミッドの練習をしています。仲間をと呼吸を合わせ、力をふり絞って完成へと練習をします。

新しい英語の先生と 6年生 5/17

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 今日から新しい英語の先生がみえました。6年生では、「DO YOU LIKE?」の文型を先生や友達同士で練習しました。

【6年の部屋】 音楽の授業 運動会へ向けて 5/17

音楽では、「翼をください」を歌ったり、「コナンのテーマ」「マルセリーノの歌」をリコーダーで演奏したりしています。また、運動会へ向けて、校歌の練習をしています。学校の代表としてがんばっています。児童会長は全校の前で指揮をします。緊張する場面ですが、活躍に期待してほしいと思います。
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交流 5/17

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 朝、6年生が1年生の活動のお手伝いにきています。今日は、プリントを集めることを手伝ってくれました。1年生も一緒にできて嬉しそうでした。6年生の皆さんありがとうございます。

無機質は何の食品に? 5/15

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 家庭科では栄養素の学習をしています。炭水化物、タンパク質、無機質が多く含まれている食品を調べ発表しました。

技を磨く 5・6年生 5/14

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 組立体操の2人技の練習です。注意するところをしっかり聴き、集中して取り組みました。笛の合図をしっかり聞き一つ一つの動作を確かめていきます。

燃えた後は? 6年生 5/14

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 ろうそくが燃えた後に出る気体は何かを石灰水を使って調べました。実験すると身近な事象のいろいろなことが分かります。

写生会頑張ってます 5/11

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 写生会の絵を描き始めて2週間ほど。少しずつ形になりかけています。いい絵になるように真剣に取り組んでいます。

心をそろえて 5・6年生 5/10

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 組立の練習で今日は集団の技となる「波や花」の練習をしました。号令に合わせて皆で気持ちを一つにして練習に取り組んでいます。

カレーライスの味は? 6年生 5/9

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 物語「カレーライス」でお父さんが作ったカレーライスが「甘く感じたり、辛く感じたりした理由をグループで話し合い、最後に自分たちの考えを発表しています。

気体のはたらき? 6年生 5/8

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 理科で気体の働きを調べました。窒素や酸素の中でろうそくの火がどう変化するか調べました。皆予想がどうなるか、しっかり観察です。

手拍子で 6年生 5/8

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 音楽で「ロックンマイソウル」を歌唱しました。手拍子のリズムが難しい箇所がありましたが、皆集中していました。

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