５年生が理科でインゲンマメの発芽の実験と観察を行っています。水、空気、日光、温度何が発芽に必要か観察していきます。

　小数×小数の学習をしています。小数点の位置に気をつけて計算をしていきます。２人の先生が練習問題を見て回っています。教室には素敵な言葉が飾ってありました。

　５年生が学校の中のお気にいりの風景を対象を決めて描いていきます。真剣に見つめています。

　ハ長調の和音を学習しました。１、４、５度の和音を学習し、まず五線譜に書きました。しっかり聞いています。

　5年1組、2組共に算数の授業です。目当てをしっかりと定め、考える、発表する、聞く等の学習活動に取り組んでいます。

　学習のまとめで雲の画像や雨量から天気の移り変わりの予想をしました。福岡の晴れは分かりやすかったですが、大阪は少し難しかったですね。

　社会で「高い土地のくらし」を学習していきます。始めに南牧村の地図や気温、土地の様子を表した資料を読み取り自分が調べたい課題を考えました。

五年生になって初めてのテスト。みんなよいスタートを切るために時間いっぱい考える姿を見ることができました。テスト勉強もしっかり行っている子が多く、大変感心しました。今後もこのやる気を継続してほしいです。「継続は力なり」

　図工で「じっと見つめると」をテーマに校舎内外の風景を描いています。様々な角度からしっかりと描いていきます。