体育は、水泳です。３年生になると、深いプールでの活動もできるようになります。深いプールの中を、深さを確かめるように、ゆっくりと歩きます。また、プールサイドに捕まってのバタ足練習の後は、泳ぐ練習もしました。

　図工は、「カラフルフレンド」の製作に取りかかります。袋の中にいろいろな柔らかい材料を入れて、いろいろな形を作っていきます。動物や魚、人などをイメージしながら、家から持ち寄ったいろいろな材料を使って作っていきます。

　図工は、「くぎうち　トントン」の製作です。いろいろな形や大きさの木材を用いて、動物や乗り物、ロボットなどを作っています。金づちやくぎ抜きを用いて、トントンとくぎを打ち付けながら、木材をつなげたり、飾りをつけたりして形を作っていきます。

　書写は、毛筆「大」の清書に取り組んでいます。「はらいの筆使いに気をつけて書こう」です。力を入れるところや、力を抜くところ、ゆっくりとはらうところなど、筆使いがなかなか難しく、子どもたちは何度も練習しています。

　理科は、「ヒマワリやホウセンカを観察して、植物の体のつくりを調べよう」です。前回の授業で、観察して気づいたことを理科ノートに記録しています。自分の記録をみんなに伝えるために、発表に頑張っています。

　体育は、「タグラグビー」です。チームに分かれてゲームをしています。柔らかめの楕円のボールを自分で持って走ったり、パスしたりしながら運んでいきます。タグを盗られたらストップしてそこから相手ボールで始めます。さあ、上手く運んでトライできるでしょうか。

　国語は、「まいごの　かぎ」という物語文です。場面ごとに、登場人物「りいこ」の行動や様子、気持ちについて、ワークシートにまとめていきます。学習した場面を最後にみんなで、一斉音読をしています。

　理科は、「植物の育ち方」の学習です。学年園に植えたヒマワリとホウセンカを観察しています。理科ノートに、歯の色や大きさ、茎の太さや背丈の高さも調べています。２つの植物の育ち方を比べながら、観察記録を書いていきましょう。

　算数は、「一万をこえる数」の学習です。千万の位までの数の読み方と書き方を復習しています。特に、漢数字で位が書かれていなくて、数字で書き表すときに「０」で書く必要がある大きな数字に気をつけましょう。

　図工は、人物画の仕上げに取り組んでいます。「絵の具の色を混ぜて、いろいろな色を作って塗っていきましょう」というテーマのもと、パレットの部屋をたくさん使って、実際の色に近い色を作っています。だんだん完成に近づいています。

　音楽は、リコーダーと歌で、「まきばの歌」をコラボレーションしました。次は、リコーダーの練習に、更に取り組みます。「明日天気になあれ」のメロディーを「シ」と「ラ」の音で演奏します。自由練習の後、一斉演奏をします。頑張れ３年生！

　算数は、３桁の数字同士のたし算やひき算の学習です。筆算で計算をして答えを出していきます。チャレンジ問題の答え合わせをした後は、単元の振り返りを書きます。分かったことや身についたことなどを、ノートに書き記しておきましょう。

　理科は、「風の強さを変えると、ものの動き方はどのように変わるのか調べてみよう」という実験です。これまではゴムの力の学習でしたが、今日は風の力の学習です。うちわで一生懸命に風を送っています。この後は、サーキュレーターを用いた実験です。

　国語は、漢字ドリルを用いて、新出漢字の学習です。「感」「想」「具」「悪」を習っています。読み方を確認したら、書き順を先生と一緒に空書きします。ドリルに直接書き込みながら、書き取りの練習をします。習った漢字はどんどん使っていきましょう。

　警察の方に来ていただいて、自転車の点検や曲がり角での左右の確認のしかたを教えてもらいました。また、DVDを視聴して、自転車の交通ルールを楽しく学ぶことができました。

　３年ぶりにペア読書が行われました。３年生は５年生のペアから本を読んでもらいました。朝から、和やかな時間をもつことができました。